Re: [P-1] Levine Law [3/12/2023][完成→重复第四阶段]
12洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练程序学员
实地训练评估报告
|
实地训练学员 Levine Law |
警徽编号. 117743 |
实地训练官 Mark Young |
警徽编号. 117774 |
|
巡逻编号 41Z12 |
日期 2023/12/29 |
时间 2000-2200 |
持续时间 2小时 |
本次评估阶段巡逻考察项目全面,可以对该警员进行全面评估
评估结果
在本次巡逻当中警员Levine Law保持了良好的心态,在很多方面都表现良好。但是在巡逻过程中也出现了一些问题,在巡逻至格罗夫街时发现了一起严重斗殴事件,警员Levine Law表现的不知所措,无法及时判断他需要多少个,以什么形式响应的支援单位,使自身陷入危险之中
总结:有表现好的地方但是也有不足。((OOC态度良好))
备注:在某些方面本次巡逻并没有考察到,需要之后注意。
学习目标
评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
- 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
- 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
- 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
- 没有观察 (O) - 没有观察此行为。
((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
| 态度 | S |
C |
N/I |
O |
| 1. 对于反馈的接受 | √ | |||
| 2. 对工作的积极性 | √ | |||
| 3. 诚信/道德 | √ | |||
| 4. 领导力---------------------------------------------------------- | √ | |||
| 外貌 | ||||
| 5. 制服及装备--------------------------------------------- | √ | |||
| 职业关系 | ||||
| 6. 与公民/社区的关系------------------------------------- | √ | |||
| 7. 与其他人员的关系 | √ | |||
| 表现 | ||||
| 9. 驾驶技能:正常情况-- | √ | |||
| 10. 驾驶技能:中等/高压力情况 | √ | |||
| 11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间 | √ | |||
| 12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用 | √ | |||
| 13. 报告撰写:语法/拼写/整洁 | √ | |||
| 14. 现场表现:正常情况 | √ | |||
| 15. 现场表现:中等/高压情况 | √ | |||
| 16. 调查技能 | √ | |||
| 17. 当面询问/审讯技巧 | √ | |||
| 18. 发起活动的主动性 | √ | |||
| 19. 警员安全:一般情况 | √ | |||
| 20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况 | √ | |||
| 21. 控制冲突:口头命令能力 | √ | |||
| 22. 控制冲突:武力使用 | √ | |||
| 23. 问题解决:技巧/决策 | √ | |||
| 24. 通信:规范/程序的使用 | √ | |||
| 25. 无线电:倾听和理解 | √ | |||
| 26. 无线电:清晰简明传输信息 | √ | |||
| 27. 移动电脑终端 (MCT) | √ | |||
| 知识储备 | ||||
| 28. 警局政策和程序----------------------- | √ | |||
| 29. 刑事诉讼程序 | √ | |||
| (( 角色扮演质量 )) | ||||
| 30. 角色扮演质量 | √ | |||
| 31. 角色深度的刻画---------------------------- | √ | |||
| 32. OOC举止 | √ |
Re: [P-1] Levine Law [3/12/2023][完成→重复第四阶段]
13洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练程序学员
实地训练评估报告
|
实地训练学员 Levine Law |
警徽编号. 117743 |
实地训练官 Mars Chris |
警徽编号. 117674 |
|
巡逻编号 2A15 |
日期 2024/1/1 |
时间 21:00 - 22:30 |
持续时间 1小时30分钟 |
本次评估阶段巡逻考察项目全面,可以对该警员进行全面评估
评估结果
在本次巡逻当中警员Levine Law保持了良好的心态,在很多方面都表现良好,尤其是他的制服一直都很整洁。在格罗夫街及时发现了一场斗殴,并进行了制止,在跟受害者了解完情况后,及时发布了犯罪通报。((OOC表现良好))
学习目标
评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
- 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
- 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
- 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
- 没有观察 (O) - 没有观察此行为。
((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
| 态度 | S |
C |
N/I |
O |
| 1. 对于反馈的接受 | √ |
|||
| 2. 对工作的积极性 | √ |
|||
| 3. 诚信/道德 | √ |
|||
| 4. 领导力---------------------------------------------------------- | √ |
|||
| 外貌 | ||||
| 5. 制服及装备--------------------------------------------- | √ |
|||
| 职业关系 | ||||
| 6. 与公民/社区的关系------------------------------------- | √ |
|||
| 7. 与其他人员的关系 | √ |
|||
| 表现 | ||||
| 9. 驾驶技能:正常情况-- | √ |
|||
| 10. 驾驶技能:中等/高压力情况 | √ |
|||
| 11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间 | √ |
|||
| 12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用 | √ |
|||
| 13. 报告撰写:语法/拼写/整洁 | √ |
|||
| 14. 现场表现:正常情况 | √ |
|||
| 15. 现场表现:中等/高压情况 | √ |
|||
| 16. 调查技能 | √ |
|||
| 17. 当面询问/审讯技巧 | √ |
|||
| 18. 发起活动的主动性 | √ |
|||
| 19. 警员安全:一般情况 | √ |
|||
| 20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况 | √ |
|||
| 21. 控制冲突:口头命令能力 | √ |
|||
| 22. 控制冲突:武力使用 | √ |
|||
| 23. 问题解决:技巧/决策 | √ |
|||
| 24. 通信:规范/程序的使用 | √ |
|||
| 25. 无线电:倾听和理解 | √ |
|||
| 26. 无线电:清晰简明传输信息 | √ |
|||
| 27. 移动电脑终端 (MCT) | √ |
|||
| 知识储备 | ||||
| 28. 警局政策和程序----------------------- | √ |
|||
| 29. 刑事诉讼程序 | √ |
|||
| (( 角色扮演质量 )) | ||||
| 30. 角色扮演质量 | √ |
|||
| 31. 角色深度的刻画---------------------------- | √ |
|||
| 32. OOC举止 | √ |


POLICE OFFICER II DARLY TAYLOR
OB: Patrol Officer, Mission Row Patrol Division
Los Santos Police Department - “to protect and to serve”
Mission Row Divison - “Protect the castle”

"Hope for the best, but prepare for the worst."
军事服役经历: show
Re: [P-1] Levine Law [3/12/2023][完成→重复第四阶段]
15洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练程序学员
实地训练评估报告
|
实地训练学员 Levine Law |
警徽编号. 117743 |
实地训练官 Mark Young |
警徽编号. 117774 |
|
巡逻编号 41Z11 |
日期 2024/01/03 |
时间 2120-2300 |
持续时间 一小时40分钟 |
本次评估阶段巡逻考察项目全面,可以对该警员进行全面评估
评估结果
在本次巡逻当中警员Levine Law保持了良好的心态,在很多方面都表现良好。在巡逻途中时刻保持警惕,可以及时发现违法行为并做出行动。在拦截一辆无牌车辆时可以按照警局政策和程序进行,表现出了其作为一名警员的专业性。
总结:总体表现良好。((OOC态度良好))
备注:在某些方面本次巡逻并没有考察到,需要之后注意。
学习目标
评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
- 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
- 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
- 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
- 没有观察 (O) - 没有观察此行为。
((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
| 态度 | S |
C |
N/I |
O |
| 1. 对于反馈的接受 | √ | |||
| 2. 对工作的积极性 | √ | |||
| 3. 诚信/道德 | √ | |||
| 4. 领导力---------------------------------------------------------- | √ | |||
| 外貌 | ||||
| 5. 制服及装备--------------------------------------------- | √ | |||
| 职业关系 | ||||
| 6. 与公民/社区的关系------------------------------------- | √ | |||
| 7. 与其他人员的关系 | √ | |||
| 表现 | ||||
| 9. 驾驶技能:正常情况-- | √ | |||
| 10. 驾驶技能:中等/高压力情况 | √ | |||
| 11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间 | √ | |||
| 12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用 | √ | |||
| 13. 报告撰写:语法/拼写/整洁 | √ | |||
| 14. 现场表现:正常情况 | √ | |||
| 15. 现场表现:中等/高压情况 | √ | |||
| 16. 调查技能 | √ | |||
| 17. 当面询问/审讯技巧 | √ | |||
| 18. 发起活动的主动性 | √ | |||
| 19. 警员安全:一般情况 | √ | |||
| 20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况 | √ | |||
| 21. 控制冲突:口头命令能力 | √ | |||
| 22. 控制冲突:武力使用 | √ | |||
| 23. 问题解决:技巧/决策 | √ | |||
| 24. 通信:规范/程序的使用 | √ | |||
| 25. 无线电:倾听和理解 | √ | |||
| 26. 无线电:清晰简明传输信息 | √ | |||
| 27. 移动电脑终端 (MCT) | √ | |||
| 知识储备 | ||||
| 28. 警局政策和程序----------------------- | √ | |||
| 29. 刑事诉讼程序 | √ | |||
| (( 角色扮演质量 )) | ||||
| 30. 角色扮演质量 | √ | |||
| 31. 角色深度的刻画---------------------------- | √ | |||
| 32. OOC举止 | √ |
Re: [P-1] Levine Law [3/12/2023][完成→重复第四阶段]
16洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练程序学员
实地训练评估报告
|
实地训练学员 Levine Law |
警徽编号. 117743 |
实地训练官 Mark Young |
警徽编号. 117774 |
|
巡逻编号 41Z11 |
日期 2024/01/06 |
时间 2220-2350 |
持续时间 一小时三十分钟 |
本次评估阶段巡逻考察项目全面,可以对该警员进行全面评估
评估结果
在本次巡逻当中警员Levine Law保持了良好的心态。在巡逻途中可以及时发现违法行为并做出行动。在交通截停时可以按照警局政策和程序进行,表现出了其作为一名警员的专业性。报告撰写时间较长,条理性/细节/语法/拼写/整洁方面良好。
总结:总体表现合格。((OOC态度良好))
备注:在某些方面本次巡逻并没有考察到,尤其是中等高压情况,需要之后注意。
学习目标
评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
- 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
- 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
- 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
- 没有观察 (O) - 没有观察此行为。
((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
| 态度 | S |
C |
N/I |
O |
| 1. 对于反馈的接受 | √ | |||
| 2. 对工作的积极性 | √ | |||
| 3. 诚信/道德 | √ | |||
| 4. 领导力---------------------------------------------------------- | √ | |||
| 外貌 | ||||
| 5. 制服及装备--------------------------------------------- | √ | |||
| 职业关系 | ||||
| 6. 与公民/社区的关系------------------------------------- | √ | |||
| 7. 与其他人员的关系 | √ | |||
| 表现 | ||||
| 9. 驾驶技能:正常情况-- | √ | |||
| 10. 驾驶技能:中等/高压力情况 | √ | |||
| 11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间 | √ | |||
| 12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用 | √ | |||
| 13. 报告撰写:语法/拼写/整洁 | √ | |||
| 14. 现场表现:正常情况 | √ | |||
| 15. 现场表现:中等/高压情况 | √ | |||
| 16. 调查技能 | √ | |||
| 17. 当面询问/审讯技巧 | √ | |||
| 18. 发起活动的主动性 | √ | |||
| 19. 警员安全:一般情况 | √ | |||
| 20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况 | √ | |||
| 21. 控制冲突:口头命令能力 | √ | |||
| 22. 控制冲突:武力使用 | √ | |||
| 23. 问题解决:技巧/决策 | √ | |||
| 24. 通信:规范/程序的使用 | √ | |||
| 25. 无线电:倾听和理解 | √ | |||
| 26. 无线电:清晰简明传输信息 | √ | |||
| 27. 移动电脑终端 (MCT) | √ | |||
| 知识储备 | ||||
| 28. 警局政策和程序----------------------- | √ | |||
| 29. 刑事诉讼程序 | √ | |||
| (( 角色扮演质量 )) | ||||
| 30. 角色扮演质量 | √ | |||
| 31. 角色深度的刻画---------------------------- | √ | |||
| 32. OOC举止 | √ |
Re: [P-1] Levine Law [3/12/2023][完成→重复第四阶段]
18洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练程序学员
实地训练评估报告
|
实地训练学员 Levine Law |
警徽编号. 117743 |
实地训练官 Gavin Kingston |
警徽编号. 117937 |
|
巡逻编号 2A19 |
日期 2024/01/07 |
时间 2220-2350 |
持续时间 一小时三十分钟 |
本次评估阶段巡逻考察项目全面,可以对该警员进行全面评估
评估结果
在本次实地训练评估中,我对Law警官制定了一个目标,对于一个现场进行调查,Law警官完成了制定任务并及时的撰写案件报告递交给警探局,在接下来的实地训练中,Law警官的驾驶技能出色,不论是巡逻还是追捕,在追捕时了解嫌疑人的动态,在对Law警官对于部门政策,刑法以及诉讼程序的提问,Law警官能够用自己的言语回答。综上所述,我认为Law警官能够作为一名二级警员为警局效力。
学习目标
评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
- 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
- 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
- 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
- 没有观察 (O) - 没有观察此行为。
((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
| 态度 | S |
C |
N/I |
O |
| 1. 对于反馈的接受 | √ |
|||
| 2. 对工作的积极性 | √ |
|||
| 3. 诚信/道德 | √ |
|||
| 4. 领导力---------------------------------------------------------- | √ |
|||
| 外貌 | ||||
| 5. 制服及装备--------------------------------------------- | √ |
|||
| 职业关系 | ||||
| 6. 与公民/社区的关系------------------------------------- | √ |
|||
| 7. 与其他人员的关系 | √ |
|||
| 表现 | ||||
| 9. 驾驶技能:正常情况-- | √ |
|||
| 10. 驾驶技能:中等/高压力情况 | √ |
|||
| 11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间 | √ |
|||
| 12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用 | √ |
|||
| 13. 报告撰写:语法/拼写/整洁 | √ |
|||
| 14. 现场表现:正常情况 | √ |
|||
| 15. 现场表现:中等/高压情况 | √ |
|||
| 16. 调查技能 | √ |
|||
| 17. 当面询问/审讯技巧 | √ |
|||
| 18. 发起活动的主动性 | √ |
|||
| 19. 警员安全:一般情况 | √ |
|||
| 20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况 | √ |
|||
| 21. 控制冲突:口头命令能力 | √ |
|||
| 22. 控制冲突:武力使用 | √ |
|||
| 23. 问题解决:技巧/决策 | √ |
|||
| 24. 通信:规范/程序的使用 | √ |
|||
| 25. 无线电:倾听和理解 | √ |
|||
| 26. 无线电:清晰简明传输信息 | √ |
|||
| 27. 移动电脑终端 (MCT) | √ √ |
|||
| 知识储备 | ||||
| 28. 警局政策和程序----------------------- | √ |
|||
| 29. 刑事诉讼程序 | √ |
|||
| (( 角色扮演质量 )) | ||||
| 30. 角色扮演质量 | √ |
|||
| 31. 角色深度的刻画---------------------------- | √ |
|||
| 32. OOC举止 | √ |




1st Cavary Division - 3rd Armored Brigade Combat Team “Greywolf"
3rd Battalion - 8th Cavalry Regiment ” Warhorse"
1st Cavalry Division - "America's First Team!"
