Sasha Polovic 写了: 2024年 7月 6日 14:42部门在职培训学校
街道安全服务小组试题姓名:Sasha Polovic #117713 发卷日期:7/6/2024
下列问题将提出若干个情景和问题,以考察考生是否能够胜任街道安全服务小组工作。
1.你是⼀名和平官员,所在地区包括⼀所中学,已知有两个敌对帮派从中招募成员。您有机会观察下午离开学校的⼏个邻居孩⼦,并熟悉他们中的许多⼈。
(1) 您可能会寻找哪些迹象来帮助您确定哪些孩⼦可能已经加⼊帮派?(2) 哪些⼉童最有可能被帮派成员招募?
- 1.无故经常在学校内旷到。
2.身着打扮,说话方式。
3.未成年开始有纹身,整天不回家出现在街头疑似的贩卖毒品等。
- 1.文化学习能力比较低下的孩子。
2.单亲家庭,孤儿,家庭经济水平低下的孩子们。
3.缺乏家庭社会关怀的孩子.
2.你是一名帮派干预小队街道安全服务小组街道协调服务警员,今天你在社区内对一家疑似帮派的产业进行联络沟通。
(1) 这种情况你该如何记录这家产业?(2) 如果这家产业确认为SANGANG数据库标记产业,你会怎么做?
- 在帮派数据库中创立涉帮产业档案,记录产业业主,主要的活动人,以及经常出现在附近的人群
(3) 同时在双⽅建立沟通的情况下,您是否试图辨识此⼈为帮派成员?
- 1.在巡逻中多加观察产业附近的事情
2.不采取任何行动,静观其变,为的是抓住大的。
3.入室记录发生的事件,案件及情况.
- 无法直接性的辨认,只能通过日益的观察去考察。
3.接到邻居的电话,警员到达⼀处住所并发现⼀名 18 岁⼥性疑似吸食毒品并想加入到高中附近的一个帮派。
(1) 你该如何记录这名女性的信息?(2) 你是怎么理解毒品的含义?该如何杜绝?
- 如实记录生理性别,查看是否吸入了毒品,以及何种毒品,为什么想加入帮派,加入帮派的目的,意义,以及什么帮派,全方面的记录。
- 管制类的药物以及能够使人神经麻痹,甚至因为过量吸食的药物,植物,气体等。
加强街道上的巡逻力量,加强学校的教育水平,从根源上防止毒品的危害。更加多次的开展社区警务,在社区中传播毒品的危害性,教育社区居民如何区分毒品,建立社区间的监督力量,使社区的居民更加相信警员,以社区居民的眼线为我们的监控,他们可以观察街道上的各类事情。
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