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洛圣都警察局

"To protect and To serve"

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Re: [P-1] Ayla Delia [3/12/2023][第三阶段]

11 由 Cruz Escovedo
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练学员
Ayla Delia 		警徽编号.
118263 		实地训练官
Jennifer Wilson 		警徽编号.
117575
巡逻编号
2S18 		日期
2023/12/19 		时间
19:40-22:40 		持续时间
3小时


本次评估阶段巡逻考察项目全面，可以对该警员进行全面评估

评估结果

我，三级警员+1 Jennifer Wilson与一级警员Ayla Delia组成密申罗分局下的2A12进行实地训练，这是我和Ayla Delia警员的第一次实地训练，令我吃惊的是她的进步很快，已经从一个警校菜鸟慢慢的发生了蜕变，本次巡逻我基本上都是在副驾驶看着她，在她汇报对讲机时以及拦截时，我都如同一个空气一般坐在那里看着她。总体来说很不错基本上没有错误。

学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
√
2. 对工作的积极性
√
3. 诚信/道德
√
4. 领导力----------------------------------------------------------
√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
√
7. 与其他人员的关系
√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--
√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况
√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间
√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用
√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁
√
14. 现场表现:正常情况
√
15. 现场表现:中等/高压情况
√
16. 调查技能
√
17. 当面询问/审讯技巧
√
18. 发起活动的主动性
√
19. 警员安全：一般情况
√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
√
21. 控制冲突：口头命令能力
√
22. 控制冲突：武力使用
√
23. 问题解决：技巧/决策
√
24. 通信：规范/程序的使用
√
25. 无线电：倾听和理解
√
26. 无线电：清晰简明传输信息
√
27. 移动电脑终端 (MCT)
√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
√
29. 刑事诉讼程序
√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
√
31. 角色深度的刻画----------------------------
√
32. OOC举止
√
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三级警员+1 克鲁斯·埃斯科韦多
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密申罗巡逻分局 - 社区警务小组
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招募与就业分局 — 招募官
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洛圣都警察局 - ''保护''与''服务''

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“有平等就不会有战争”

Re: [P-1] Ayla Delia [3/12/2023][第三阶段]

12 由 Nick Hurst
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练学员
Ayla Delia 		警徽编号.
118263 		实地训练官
Nick Hurst 		警徽编号.
118619
巡逻编号
25T17 		日期
2023/12/22 		时间
2023/12/22 22:30-2023/12/23 01:54 		持续时间
3小时20分钟


本次评估阶段巡逻考察项目全面，可以对该警员进行全面评估

评估结果

我，三级警员，Nick Hurst与一级警员Ayla Delia共同驾驶交通分局有标识侦察兵巡逻车，组成25T17开始实地训练。Delia警官本次巡逻中表现尚可，可以独立完成本次巡逻中的绝大多数任务。唯一的不足是她对洛圣都路面的主流车型和道路还不够熟悉，在通报位置和目标特征时会耽误时间。在巡逻车驾驶方面，Delia警官已经可以做到有战术目的的驾驶车辆并规划路线，虽然在本次巡逻中出了交通事故，但经过调查错误并不在她。

学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
√
2. 对工作的积极性
√
3. 诚信/道德
√
4. 领导力----------------------------------------------------------
√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
√
7. 与其他人员的关系
√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--
√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况
√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间
√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用
√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁
√
14. 现场表现:正常情况
√
15. 现场表现:中等/高压情况
√
16. 调查技能
√
17. 当面询问/审讯技巧
√
18. 发起活动的主动性
√
19. 警员安全：一般情况
√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
√
21. 控制冲突：口头命令能力
√
22. 控制冲突：武力使用
√
23. 问题解决：技巧/决策
√
24. 通信：规范/程序的使用
√
25. 无线电：倾听和理解
√
26. 无线电：清晰简明传输信息
√
27. 移动电脑终端 (MCT)
√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
√
29. 刑事诉讼程序
√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
√
31. 角色深度的刻画----------------------------
√
32. OOC举止
√
一级警探 Nick W.Hurst #118619
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洛圣都警察局 — "保护与服务"
“Hurst，搞个脏话罐来！如果你每次骂娘的时候能放50美分进去不出半年我们就能买个PS3玩了！”


E-4 SPC|19K Abrams Crewman 美国陆军第1装甲师第1装甲旅级战斗队
E-5 SGT|31B MP 肯塔基州陆军国民警卫队第 149 机动加强旅第 198 宪兵营

Re: [P-1] Ayla Delia [3/12/2023][完成→第四阶段]

16 由 Albrust Brunhilda
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练学员
Ayla Delia 		警徽编号.
118263 		实地训练官
Tom Haneda 		警徽编号.
118820
巡逻编号
41Z12 		日期
2023/12/27 		时间
2000-2230 		持续时间
2小时30分钟


本次评估阶段巡逻考察项目全面，可以对该警员进行全面评估

评估结果
警员Ayla Delia在今天的巡逻中，未能注意到无线电通讯中的重要信息。本次的评估中，警员Ayla Delia暴露出了对于宪法修正案和判例法的不熟悉。并没有进行现场调查和问询作业，但在现场封控中，警员Ayla Delia和市民的沟通较为有效。
((该玩家有些自卑且年龄较小。需要多加鼓励和引导。性格有些内向，有些社恐。但可以感觉到对于自己能力向上的渴求。))


学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
√
2. 对工作的积极性
√
3. 诚信/道德
√
4. 领导力----------------------------------------------------------
√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
√
7. 与其他人员的关系
√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--
√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况
√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间
√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用
√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁
√
14. 现场表现:正常情况
√
15. 现场表现:中等/高压情况
√
16. 调查技能
√
17. 当面询问/审讯技巧
√
18. 发起活动的主动性
√
19. 警员安全：一般情况
√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
√
21. 控制冲突：口头命令能力
√
22. 控制冲突：武力使用
√
23. 问题解决：技巧/决策
√
24. 通信：规范/程序的使用
√
25. 无线电：倾听和理解
√
26. 无线电：清晰简明传输信息
√
27. 移动电脑终端 (MCT)
√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
√
29. 刑事诉讼程序
√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
√
31. 角色深度的刻画----------------------------
√
32. OOC举止
√

Re: [P-1] Ayla Delia [3/12/2023][完成→第四阶段]

17 由 Mario Gómez
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练学员
Ayla Delia 		警徽编号.
118263 		实地训练官
Blanca Elena 		警徽编号.
117731
巡逻编号
41Z11 		日期
2023/12/29 		时间
21:40-23:30 		持续时间
1小时50分钟


本次评估阶段巡逻考察项目全面，可以对该警员进行全面评估

评估结果

今天我与Ayla Delia清理出门后对她对一辆超速的轿车进行截停，并且符合程序的说明了截停原因和向驾驶员说明我的名字，在截停途中没什么问题，后边我们响应了Code100的请求，Ayla Delia对自己辖区的街道了解我看来是非常非常的少，因为她一直在转圈，嫌犯在日蚀大道，而她在威斯普奇大道来回寻找，其他单位将嫌犯截停后她才赶到现场，期间我们遭遇了枪手袭击，Ayla Delia警员中枪，我们也就被迫结束了实地过程。

学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
√
2. 对工作的积极性
√
3. 诚信/道德
√
4. 领导力----------------------------------------------------------
√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
√
7. 与其他人员的关系
√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--
√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况
√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间
√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用
√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁
√
14. 现场表现:正常情况
√
15. 现场表现:中等/高压情况
√
16. 调查技能
√
17. 当面询问/审讯技巧
√
18. 发起活动的主动性
√
19. 警员安全：一般情况
√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
√
21. 控制冲突：口头命令能力
√
22. 控制冲突：武力使用
√
23. 问题解决：技巧/决策
√
24. 通信：规范/程序的使用
√
25. 无线电：倾听和理解
√
26. 无线电：清晰简明传输信息
√
27. 移动电脑终端 (MCT)
√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
√
29. 刑事诉讼程序
√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
√
31. 角色深度的刻画----------------------------
√
32. OOC举止
√
SPECIAL WEAPONS AND TACTICS

Re: [P-1] Ayla Delia [3/12/2023][完成→第四阶段]

18 由 Mario Gómez
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练学员
Ayla Delia 		警徽编号.
118263 		实地训练官
Blanca Elena 		警徽编号.
117731
巡逻编号
41Z11 		日期
2023/12/31 		时间
01:00-02:00 		持续时间
1小时


本次评估阶段巡逻考察项目全面，可以对该警员进行全面评估

评估结果

Ayla Delia警员巡逻过程中进行了两次截停，根据我的观察，她在无线电的汇报上很规范，字母的替代单词也没有忘记，并且能准确说明违法车辆的描述，截停过程中的表现没什么可圈可点的，但是在第二次截停时，其他单位在无线电汇报Code100，第二次截停没有完全调查完毕她选择让驾驶员离去，跑上车去响应其他单位的Code100。


学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
√
2. 对工作的积极性
√
3. 诚信/道德
√
4. 领导力----------------------------------------------------------
√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
√
7. 与其他人员的关系
√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--
√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况
√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间
√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用
√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁
√
14. 现场表现:正常情况
√
15. 现场表现:中等/高压情况
√
16. 调查技能
√
17. 当面询问/审讯技巧
√
18. 发起活动的主动性
√
19. 警员安全：一般情况
√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
√
21. 控制冲突：口头命令能力
√
22. 控制冲突：武力使用
√
23. 问题解决：技巧/决策
√
24. 通信：规范/程序的使用
√
25. 无线电：倾听和理解
√
26. 无线电：清晰简明传输信息
√
27. 移动电脑终端 (MCT)
√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
√
29. 刑事诉讼程序
√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
√
31. 角色深度的刻画----------------------------
√
32. OOC举止
√
SPECIAL WEAPONS AND TACTICS

Re: [P-1] Ayla Delia [3/12/2023][完成→第四阶段]

20 由 Daryl Taylor
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练学员
Ayla Delia 		警徽编号.
118263 		实地训练官
Mars Chris 		警徽编号.
117674
巡逻编号
2A14 		日期
2024/1/6 		时间
18:00-23:30 		持续时间
5 小时


本次评估阶段巡逻考察项目全面，可以对该警员进行全面评估

评估结果

在本次实地训练中,Ayla Delia警员表现良好,制服打理的很整齐,并且报告撰写的很工整,有条例性,时间地点写的很清楚,并且在嫌犯尝试使用武器袭击Delia时,Delia及时使用了Taser将嫌犯击倒并进行了控制,驾驶技术良好,在逮捕嫌犯后宣布罪名并宣读米兰达,将嫌犯送到了MRD进行了羁押程序,综上所述,我认为Delia警官已经满足了成为一名二级警员的潜质.

学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
√
2. 对工作的积极性
√
3. 诚信/道德
√
4. 领导力----------------------------------------------------------
√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
√
7. 与其他人员的关系
√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--
√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况
√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间
√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用
√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁
√
14. 现场表现:正常情况
√
15. 现场表现:中等/高压情况
√
16. 调查技能
√
17. 当面询问/审讯技巧
√
18. 发起活动的主动性
√
19. 警员安全：一般情况
√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
√
21. 控制冲突：口头命令能力
√
22. 控制冲突：武力使用
√
23. 问题解决：技巧/决策
√
24. 通信：规范/程序的使用
√
25. 无线电：倾听和理解
√
26. 无线电：清晰简明传输信息
√
27. 移动电脑终端 (MCT)
√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
√
29. 刑事诉讼程序
√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
√
31. 角色深度的刻画----------------------------
√
32. OOC举止
√
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POLICE OFFICER II DARLY TAYLOR
OB: Patrol Officer, Mission Row Patrol Division
Los Santos Police Department - “to protect and to serve”
Mission Row Divison - “Protect the castle”
图片
"Hope for the best, but prepare for the worst."
军事服役经历: show
E-6 Staff Sergeant(SSG) - 19K / K8 - Daryl Taylor
1st Cavary Division - 3rd Armored Brigade Combat Team “Greywolf"
3rd Battalion - 8th Cavalry Regiment ” Warhorse"
1st Cavalry Division - "America's First Team!"
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