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洛圣都警察局

"To protect and To serve"

Re: [P-1] Alice Allen [3/12/2023]

2
洛圣都警察局
实地训练程序学员
入门定向培训阶段报告
实地训练学员
Alice Allen
警徽编号.
119379
实地训练官
Mercedes Aguilera
警徽编号.
117575
巡逻编号
2A18
日期
2023年12/03
时间
22:30- 00:50
持续时间
2小时15分钟


培训检查单


行政
1. 学员档案已建立
[X]已建立
[-]未建立

现场
2. 是否熟悉密申罗内饰
[X]已熟悉
[-]未熟悉

((OOC))
3. Teamspeak按键绑定
[X]已完成
[-]未完成

4.基础组织命令
[X]已掌握
[-]未掌握
图片
图片
图片
三级警员+1 克鲁斯·埃斯科韦多
图片
密申罗巡逻分局 - 社区警务小组
图片
招募与就业分局 — 招募官
图片
洛圣都警察局 - ''保护''与''服务''

图片
图片
有平等就不会有战争

Re: [P-1] Alice Allen [3/12/2023]

4
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练指引报告
实地训练学员
Alice Allen
警徽编号.
119379
实地训练官
Mercedes Aguilera
警徽编号.
117575
巡逻编号
2S18
日期
2023/12/5
时间
22:30- 00:50
持续时间
2小时15分钟


巡逻叙述

我,三级警员+1 Mercedes Aguilera与一级警员Alice Allen共同驾驶密申罗分局有标识SX警车,组成2S18开始实地训练,在本次实地训练中,我主要考察的是Alice Allen对对讲机的使用程度,以及现场处理方式,在他做的不足的地方及时的指出并改正,不过让我出乎意料的是Alice Allen对对讲机的使用和代码似乎非常的熟练,不过让我失望的是Alice Allen对刑法并不熟悉,在巡逻的过程中我询问了她三条刑法,她从她兜里的随身帖拿出一个刑法并查找了起来。很期待下次与Alice Allen的下一次巡逻,希望下次能够让我眼前一亮。

学习目标

评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
2. 对工作的积极性
3. 诚信/道德
4. 领导力----------------------------------------------------------
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
7. 与其他人员的关系
表现
9. 驾驶技能:正常情况--
10. 驾驶技能:中等/高压力情况
11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间
12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用
13. 报告撰写:语法/拼写/整洁
14. 现场表现:正常情况
15. 现场表现:中等/高压情况
16. 调查技能
17. 当面询问/审讯技巧
18. 发起活动的主动性
19. 警员安全:一般情况
20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
21. 控制冲突:口头命令能力
22. 控制冲突:武力使用
23. 问题解决:技巧/决策
24. 通信:规范/程序的使用
25. 无线电:倾听和理解
26. 无线电:清晰简明传输信息
27. 移动电脑终端 (MCT)
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
29. 刑事诉讼程序
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
31. 角色深度的刻画----------------------------
32. OOC举止
图片
图片
图片
三级警员+1 克鲁斯·埃斯科韦多
图片
密申罗巡逻分局 - 社区警务小组
图片
招募与就业分局 — 招募官
图片
洛圣都警察局 - ''保护''与''服务''

图片
图片
有平等就不会有战争

Re: [P-1] Alice Allen [3/12/2023]

5
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练指引报告
实地训练学员
Alice Allen
警徽编号.
119379
实地训练官
Mercedes Aguilera
警徽编号.
117575
巡逻编号
2S18
日期
2023/12/6
时间
22:30- 00:50
持续时间
2小时15分钟


巡逻叙述

我,三级警员+1 Mercedes Aguilera与一级警员Alice Allen共同驾驶密申罗分局有标识SX警车,组成2S18开始实地训练,Alice Allen的装备以及制服较为清洁,头发也是合格的,在本次实地训练时我注意到了路边违停的车辆,我随后让Alice Allen警官汇报对讲机后去贴罚单,让我好奇的是他把罚单居然写错了((金额和刑法写反了)),好在我用手机联系了车主并与其耐心沟通。我建议其他FTO带Alice Allen实地时着重的考察其刑法的熟练程度,以及部门呼叫的使用。

学习目标

评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
2. 对工作的积极性
3. 诚信/道德
4. 领导力----------------------------------------------------------
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
7. 与其他人员的关系
表现
9. 驾驶技能:正常情况--
10. 驾驶技能:中等/高压力情况
11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间
12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用
13. 报告撰写:语法/拼写/整洁
14. 现场表现:正常情况
15. 现场表现:中等/高压情况
16. 调查技能
17. 当面询问/审讯技巧
18. 发起活动的主动性
19. 警员安全:一般情况
20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
21. 控制冲突:口头命令能力
22. 控制冲突:武力使用
23. 问题解决:技巧/决策
24. 通信:规范/程序的使用
25. 无线电:倾听和理解
26. 无线电:清晰简明传输信息
27. 移动电脑终端 (MCT)
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
29. 刑事诉讼程序
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
31. 角色深度的刻画----------------------------
32. OOC举止
图片
图片
图片
三级警员+1 克鲁斯·埃斯科韦多
图片
密申罗巡逻分局 - 社区警务小组
图片
招募与就业分局 — 招募官
图片
洛圣都警察局 - ''保护''与''服务''

图片
图片
有平等就不会有战争

Re: [P-1] Alice Allen [3/12/2023][第二阶段]

6
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练指引报告
实地训练学员
Alice Allen
警徽编号.
119379
实地训练官
Alivia Allen
警徽编号.
117646
巡逻编号
2A13
日期
2023年12/9
时间
19:00-24:00
持续时间
五小时


巡逻叙述
在2023/12/9-2023/12/10的巡逻当中Alice Allen表现还算不错,即使在高压的情况下,也没有出现了恐慌或是慌乱,但是仍有一些小细节仍需要改变,比如说是对于现场的封控,以及警车后备箱里物品的使用,这些仍然是需要加强以及巩固的.对于警员手册上的一些基础内容也是能够回答的出来.但是对于在离车调查时汇报位置汇报的不够细节不够准确.以及遇到了一个OOC认识的人时,使用/B 表达出来的语句有些不合理.

学习目标

评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
在此打勾
在此打勾
在此打勾
在此打勾
2. 对工作的积极性
3. 诚信/道德
4. 领导力----------------------------------------------------------
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
7. 与其他人员的关系
表现
9. 驾驶技能:正常情况--
10. 驾驶技能:中等/高压力情况
11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间
12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用
13. 报告撰写:语法/拼写/整洁
14. 现场表现:正常情况
15. 现场表现:中等/高压情况
16. 调查技能
17. 当面询问/审讯技巧
18. 发起活动的主动性
19. 警员安全:一般情况
20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
21. 控制冲突:口头命令能力
22. 控制冲突:武力使用
23. 问题解决:技巧/决策
24. 通信:规范/程序的使用
25. 无线电:倾听和理解
26. 无线电:清晰简明传输信息
27. 移动电脑终端 (MCT)
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
29. 刑事诉讼程序
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
31. 角色深度的刻画----------------------------
32. OOC举止
图片
SERGEANT I — Suyeon Park#117646
Young people are not afraidof long years, but there is still glory on the other side.
图片

Re: [P-1] Alice Allen [3/12/2023][第三阶段]

8
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练学员
Alice Allen
警徽编号.
119379
实地训练官
Alivia Allen
警徽编号.
117646
巡逻编号
2A13
日期
2023/12/20
时间
20:22-22:30
持续时间
二小时八分钟


本次评估阶段巡逻考察项目全面,可以对该警员进行全面评估

评估结果
Alice Allen在这次的实地训练当中总体表现还算不错,在一起DMV的案件中有一名市民想跳楼自杀,在到场后她看到了大多数警员都往着报警人的方向走,她意识到自己上去了可能也帮不上忙于是主动的在地面进行了封锁和警戒。在一起追捕的案件时有3-4辆警车在佩罗高速公路路段选择了逆向行驶追捕嫌疑人,而Alice并没有这么做依旧是在正向车道行驶。个人认为比起第二阶段的实地训练,Alice Allen是有所进步的.

学习目标

评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
2. 对工作的积极性
3. 诚信/道德
4. 领导力----------------------------------------------------------
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
7. 与其他人员的关系
表现
9. 驾驶技能:正常情况--
10. 驾驶技能:中等/高压力情况
11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间
12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用
13. 报告撰写:语法/拼写/整洁
14. 现场表现:正常情况
15. 现场表现:中等/高压情况
16. 调查技能
17. 当面询问/审讯技巧
18. 发起活动的主动性
19. 警员安全:一般情况
20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
21. 控制冲突:口头命令能力
22. 控制冲突:武力使用
23. 问题解决:技巧/决策
24. 通信:规范/程序的使用
25. 无线电:倾听和理解
26. 无线电:清晰简明传输信息
27. 移动电脑终端 (MCT)
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
29. 刑事诉讼程序
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
31. 角色深度的刻画----------------------------
32. OOC举止
上次由 Suyeon Park 在 2023年 12月 26日 19:56,总共编辑 1 次。
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SERGEANT I — Suyeon Park#117646
Young people are not afraidof long years, but there is still glory on the other side.
图片

Re: [P-1] Alice Allen [3/12/2023][第三阶段]

9
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练学员
Alice Allen
警徽编号.
119379
实地训练官
Ray Galvez
警徽编号.
118560
巡逻编号
2S11
日期
2023/12/21
时间
19:40-21:40
持续时间
1小时00分钟


本次评估阶段巡逻考察项目全面,可以对该警员进行全面评估

评估结果

Alice Allen,这是他第三阶段评估巡逻。今天她总体表现挺不错的。她在驾驶车辆技术上,无论是正常驾驶巡逻车还是在追捕时驾驶巡逻车,她都能安全的驾驶,考虑到市区其他市民的生命财产安全。这点我给了她一个合格选项。她是个守诚信的警员,她只要前一天说道这一天就能做到,这点我也给了她一个合格。她在高压现场表现比之前好多了,但是我还是依旧给了她一个反馈让她复习。给她的反馈就是,在现场如果你手上没有事情做,那么就去协助其他警员将嫌犯进行搜身程序;如果负责搜身的警员不需要你的协助,那就老老实实的去警戒现场。((她的扮演肉眼可见的提升,OOC态度有转变))

学习目标

评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
2. 对工作的积极性
3. 诚信/道德
4. 领导力----------------------------------------------------------
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
7. 与其他人员的关系
表现
9. 驾驶技能:正常情况--
10. 驾驶技能:中等/高压力情况
11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间
12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用
13. 报告撰写:语法/拼写/整洁
14. 现场表现:正常情况
15. 现场表现:中等/高压情况
16. 调查技能
17. 当面询问/审讯技巧
18. 发起活动的主动性
19. 警员安全:一般情况
20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
21. 控制冲突:口头命令能力
22. 控制冲突:武力使用
23. 问题解决:技巧/决策
24. 通信:规范/程序的使用
25. 无线电:倾听和理解
26. 无线电:清晰简明传输信息
27. 移动电脑终端 (MCT)
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
29. 刑事诉讼程序
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
31. 角色深度的刻画----------------------------
32. OOC举止
"TO SERVE AND PROTECT"
洛圣都警察局
Los Santos Police Department
招募与就业 - 招募办公室
Recruitment & Employment Division

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