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洛圣都警察局

"To protect and To serve"

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排序

[P-1] Sara Fisher [2023/10/14][第三阶段]

1 由 Brittaney Evangeline
洛圣都警察局
实地训练程序学员档案
进度档案
学员姓名
Sara Fisher 		阶段
2 		FTM姓名
Anastasia Alexeyevna 		是否可以晋升
N/A


实地训练进度

[ - ] - 继续下一阶段培训
[ - ] - 终止培训
[ - ] - 重复本阶段培训

第二阶段主训教官
  • N/A
图片
Sergeant II Brittaney Evangeline#117937
OB:MRD — 密申罗巡逻分局指挥组
FTP:实地训练程序 — 实地训练指挥组
图片
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洛圣都警察局 — "保护与服务"

Re: [P-1] Sara Fisher [2023/10/14]

2 由 Morton Galbraith
洛圣都警察局
实地训练程序学员
入门定向培训阶段报告
实地训练学员
Sara Fisher 		警徽编号.
117718 		实地训练官
Sabrina Rebecca 		警徽编号.
118560
巡逻编号
2-Adam-11 		日期
2023/10/18 		时间
23:30-00:30. 		持续时间
1小时00分钟


培训检查单


行政
1. 学员档案已建立
[X]已建立
[-]未建立

现场
2. 是否熟悉密申罗内饰
[X]已熟悉
[-]未熟悉

((OOC))
3. Teamspeak按键绑定
[X]已完成
[-]未完成

4.基础组织命令
[X]已掌握
[-]未掌握
"TO SERVE AND PROTECT"
洛圣都警察局
Los Santos Police Department
招募与就业 - 招募办公室
Recruitment & Employment Division

Re: [P-1] Sara Fisher [2023/10/14][第二阶段]

4 由 Gavin Kingston
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练指引报告
实地训练学员
Sara Fisher 		警徽编号.
117718 		实地训练官
Gavin Kingston 		警徽编号.
117937
41Z11 日期
2023/10/23 		时间
14:30-17:33 		持续时间
ANSWER


巡逻叙述

在本次实地训练中，我与Fisher警官组成41Z11开始实地训练，Fisher警官的仪表干净整洁，不足的是口红色号太过鲜艳。在巡逻过程中Fisher警官能够按照交通法安全行车，能够按照部门规定使用常用无线电代码，在训练结束之前，我与FIsher警官演练了交通临检和高位截停的流程，在演练过程中，Fisher警官在清空车辆时误认为是对车辆搜索。

学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
√
2. 对工作的积极性
√
3. 诚信/道德
√
4. 领导力----------------------------------------------------------
√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
√
7. 与其他人员的关系
√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--
√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况
√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间
√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用
√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁
√
14. 现场表现:正常情况
√
15. 现场表现:中等/高压情况
√
16. 调查技能
√
17. 当面询问/审讯技巧
√
18. 发起活动的主动性
√
19. 警员安全：一般情况
√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
√
21. 控制冲突：口头命令能力
√
22. 控制冲突：武力使用
√
23. 问题解决：技巧/决策
√
24. 通信：规范/程序的使用
√
25. 无线电：倾听和理解
√
26. 无线电：清晰简明传输信息
√
27. 移动电脑终端 (MCT)
√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
√
29. 刑事诉讼程序
√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
√
31. 角色深度的刻画----------------------------
√
32. OOC举止
√
图片

Re: [P-1] Sara Fisher [2023/10/14][第二阶段]

5 由 Misuraca Fontiveros
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练指引报告
实地训练学员
Sara Fisher 		警徽编号.
117718 		实地训练官
Misuraca Fontiveros 		警徽编号.
118583
巡逻编号
41Z15 		日期
2023/10/24 		时间
19:45-22:45 		持续时间
180分钟


巡逻叙述

我与Sara Fisher警官使用大都会分局的15号巡逻车开始了本次实地训练，在本次巡逻中，Fisher警官表现的普普通通，没有什么特别突出的地方，也没有特别差劲的地方

我们在艾尔金大街的大型停车场门口进行了一次交通截停，Fisher警官看起来有些慌张，但还是知道自己应该去干些什么，虽然过程不太好，但结果是好的

在这次巡逻中Fisher的不足之处在于对法律的理解和对部门手册的了解，我询问了Fisher警官几个最常见的法律问题和部门手册内容，Fisher警官答对了大部分的手册问题，但是在法律问题上他显得并不自信，在我询问第一个问题时就认输了，在法律问题方面，Fisher警官需要对此多下一些功夫得以改进((Sara Fisher的角色刻画很棒，也有一个充足的背景故事支撑他来加入警察局，美中不足的是他在描述时有些机械。))

学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
√
2. 对工作的积极性
√
3. 诚信/道德
√
4. 领导力----------------------------------------------------------
√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
√
7. 与其他人员的关系
√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--
√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况
√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间
√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用
√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁
√
14. 现场表现:正常情况
√
15. 现场表现:中等/高压情况
√
16. 调查技能
√
17. 当面询问/审讯技巧
√
18. 发起活动的主动性
√
19. 警员安全：一般情况
√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
√
21. 控制冲突：口头命令能力
√
22. 控制冲突：武力使用
√
23. 问题解决：技巧/决策
√
24. 通信：规范/程序的使用
√
25. 无线电：倾听和理解
√
26. 无线电：清晰简明传输信息
√
27. 移动电脑终端 (MCT)
√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
√
29. 刑事诉讼程序
√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
√
31. 角色深度的刻画----------------------------
√
32. OOC举止
√
图片
图片
POLICE OFFICER III Misuraca Fontiveros #118583
CTSOB:Metropolitan Division—Tactical Support Officer
Los Santos Police Department — "To Protect and to Serve"
"Nec spec, nec metu"

Re: [P-1] Sara Fisher [2023/10/14][第二阶段]

6 由 Nicholas Hunter
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练指引报告
实地训练学员
Sara Fisher 		警徽编号.
117718 		实地训练官
Everton Lampard 		警徽编号.
117581.
巡逻编号
25E12 		日期
2023/10/26 		时间
21:42-00:27 		持续时间
3H.


巡逻叙述

我和Sara Fisher警官响应来自41Z11的支援请求，在该案件的第一现场，Sara Fisher表现出了积极的现场活跃性，并且能够有效的理解被害人提供的信息，Sara Fisher警官表现的非常优秀。在另一个火灾现场，Sara Fisher也表现出了积极的现场活跃性，懂得封锁现场并且与州消防警察沟通。

学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
X
2. 对工作的积极性
X
3. 诚信/道德
X
4. 领导力----------------------------------------------------------
X
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
X
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
X
7. 与其他人员的关系
X
表现
9. 驾驶技能：正常情况--
X
10. 驾驶技能：中等/高压力情况
X
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间
X
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用
X
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁
X
14. 现场表现:正常情况
X
15. 现场表现:中等/高压情况
X
16. 调查技能
X
17. 当面询问/审讯技巧
X
18. 发起活动的主动性
X
19. 警员安全：一般情况
X
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
X
21. 控制冲突：口头命令能力
X
22. 控制冲突：武力使用
X
23. 问题解决：技巧/决策
X
24. 通信：规范/程序的使用
X
25. 无线电：倾听和理解
X
26. 无线电：清晰简明传输信息
X
27. 移动电脑终端 (MCT)
X
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
X
29. 刑事诉讼程序
X
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
X
31. 角色深度的刻画----------------------------
X
32. OOC举止
X
图片
二级警员 Claire Winifred #117581
“我从来不是一个人在战斗”
密申罗巡逻分局交通组-事故调查员
图片

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Re: [P-1] Sara Fisher [2023/10/14][第三阶段]

8 由 Misuraca Fontiveros
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练指引报告
实地训练学员
Sara Fisher 		警徽编号.
#117718 		实地训练官
Misuraca Fontiveros 		警徽编号.
#118583
巡逻编号
41Z15 		日期
2023/11/05 		时间
2000-2200 		持续时间
2H


巡逻叙述

在2000许，我和Fisher警官开始了这次实地训练，在开始的时候，我检查了一下Fisher警官的着装，发现他的制服很整齐，几乎没有什么褶皱，腰带上的装备摆的很好，皮鞋擦的甚至有些反光，她整个人看起来很精神。

巡逻过程中，我们响应了来自Nathan Lau警官的支援请求，我们响应到了现场，并展开了高危拦截队形，在这个过程中Fisher表现的一般般，随后我们将嫌疑人带回了密申罗警察局进行拍照和DNA采集，完成这一切后，Fisher警官并没有将嫌疑人关到拘留室中，而是让嫌疑人一直待在拘留室外，等待移交给惩戒署人员。

随后，我们巡逻至LSPDHQ附近时响应了一起绑架案，在我们到达目的地班尼改车坊时，正好有一辆与报警中描述的车辆相似的车辆，Fisher警官对其进行拦截，不过在请求支援时描述的是:"911报警中的嫌疑车辆"，并不是"疑似"。

Fisher警官相比上次巡逻改正了许多错误，但是又暴露出来了一些问题，她要尽快改正这些问题。((Fisher警官的扮演很好，可以一直主动的和我扮演而不是被动式的扮演))

学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
√
2. 对工作的积极性
√
3. 诚信/道德
√
4. 领导力----------------------------------------------------------
√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
√
7. 与其他人员的关系
√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--
√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况
√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间
√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用
√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁
√
14. 现场表现:正常情况
√
15. 现场表现:中等/高压情况
√
16. 调查技能
√
17. 当面询问/审讯技巧
√
18. 发起活动的主动性
√
19. 警员安全：一般情况
√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
√
21. 控制冲突：口头命令能力
√
22. 控制冲突：武力使用
√
23. 问题解决：技巧/决策
√
24. 通信：规范/程序的使用
√
25. 无线电：倾听和理解
√
26. 无线电：清晰简明传输信息
√
27. 移动电脑终端 (MCT)
√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
√
29. 刑事诉讼程序
√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
√
31. 角色深度的刻画----------------------------
√
32. OOC举止
√
图片
图片
POLICE OFFICER III Misuraca Fontiveros #118583
CTSOB:Metropolitan Division—Tactical Support Officer
Los Santos Police Department — "To Protect and to Serve"
"Nec spec, nec metu"

Re: [P-1] Sara Fisher [2023/10/14][第三阶段]

9 由 Mario Gómez
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练学员
Sara Fisher 		警徽编号.
117718 		实地训练官
Blanca Elena 		警徽编号.
117731
巡逻编号
41Z14 		日期
2023/11/09 		时间
22:30 		持续时间
2h20min


本次评估阶段巡逻考察项目全面，可以对该警员进行全面评估

评估结果

该学员对现场的控制非常积极，并且在现场，可以一下子找到自己应该做的事，而非漫无目的的站着，在追捕中，我发现Sara Fisher对洛圣都市区的街道非常熟悉，追捕单位汇报完车辆的位置后，Sara Fisher立刻就做出了相对的反应，并且很快的找到的追捕队列，但是在紧急情况的追捕上的驾驶路线思考会有些牵强，嫌疑人驾驶小型车辆进入DMV，并且从西侧出去，我们所驾驶的布法罗SX没法太顺利的通过，所以我们的车门留在了DMV，会自己想办法与现场的警员进行信息交流，而不是被动的等待其他汇报。

学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
√
2. 对工作的积极性
√
3. 诚信/道德
√
4. 领导力----------------------------------------------------------
√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
√
7. 与其他人员的关系
√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--
√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况
√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间
√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用
√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁
√
14. 现场表现:正常情况
√
15. 现场表现:中等/高压情况
√
16. 调查技能
√
17. 当面询问/审讯技巧
√
18. 发起活动的主动性
√
19. 警员安全：一般情况
√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
√
21. 控制冲突：口头命令能力
√
22. 控制冲突：武力使用
√
23. 问题解决：技巧/决策
√
24. 通信：规范/程序的使用
√
25. 无线电：倾听和理解
√
26. 无线电：清晰简明传输信息
√
27. 移动电脑终端 (MCT)
√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
√
29. 刑事诉讼程序
√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
√
31. 角色深度的刻画----------------------------
√
32. OOC举止
√
SPECIAL WEAPONS AND TACTICS

Re: [P-1] Sara Fisher [2023/10/14][第三阶段]

10 由 Mario Gómez
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练学员
Sara Fisher 		警徽编号.
117718 		实地训练官
Blanca Elena 		警徽编号.
117731
巡逻编号
41Z11 		日期
2023/11/11 		时间
22:21 		持续时间
2h39min


本次评估阶段巡逻考察项目全面，可以对该警员进行全面评估

评估结果

Sara Fisher对工作的积极性很高，在巡逻中对报警人很耐心的在交流，但是我认为Sara Fisher对信息的获取很低，因为我们在出警一个现场的时候，调度中说明了嫌疑车牌，Sara Fisher到场后问了现场的人，准备Code12，但是没有观察现场车辆的车牌什么的。

学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
√
2. 对工作的积极性
√
3. 诚信/道德
√
4. 领导力----------------------------------------------------------
√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
√
7. 与其他人员的关系
√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--
√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况
√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间
√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用
√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁
√
14. 现场表现:正常情况
√
15. 现场表现:中等/高压情况
√
16. 调查技能
√
17. 当面询问/审讯技巧
√
18. 发起活动的主动性
√
19. 警员安全：一般情况
√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
√
21. 控制冲突：口头命令能力
√
22. 控制冲突：武力使用
√
23. 问题解决：技巧/决策
√
24. 通信：规范/程序的使用
√
25. 无线电：倾听和理解
√
26. 无线电：清晰简明传输信息
√
27. 移动电脑终端 (MCT)
√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
√
29. 刑事诉讼程序
√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
√
31. 角色深度的刻画----------------------------
√
32. OOC举止
√
SPECIAL WEAPONS AND TACTICS
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