洛圣都警察局

学员姓名 Alejandro Torres

阶段 2

FTM姓名 Anastasia Alexeyevna

是否可以晋升 N/A

实地训练进度

[ - ] - 继续下一阶段培训
[ - ] - 终止培训
[ - ] - 重复本阶段培训

第二阶段主训教官

• N/A

实地训练学员 Alejandro Torres	警徽编号. 118001	实地训练官 Sabrina Rebecca	警徽编号. 118560
巡逻编号 2-Adam-11	日期 2023/10/12	时间 20:00-01:00	持续时间 4小时00分钟

培训检查单


行政
1. 学员档案已建立
[X]已建立
[-]未建立

现场
2. 是否熟悉密申罗内饰
[X]已熟悉
[-]未熟悉

((OOC))
3. Teamspeak按键绑定
[X]已完成
[-]未完成

4.基础组织命令
[X]已掌握
[-]未掌握

于2023年10月13日，进入第二阶段。

实地训练学员 Alejandro Torres	警徽编号. 118001	实地训练官 Sabrina Rebecca	警徽编号. 118560
巡逻编号 2-Adam-11	日期 2023/10/15	时间 15:30-16:30	持续时间 1小时00分钟

巡逻叙述

Alejandro Torres，我想说的是他非常糟糕。在无线电发布一个Coed 6下车调查时并没有说事情的原因是什么，还是没认真阅读手册。在给一个违章停车的车辆开罚单时，我询问他给他开一个什么样的罚单，金额是多少的时候。他告诉我处罚115美金，他也没仔细阅读圣安地列斯州州刑法。对讲机汇报不完全缺少遗漏的现象，以及位置汇报的不仔细没有按照参照物来回汇报，这种情况会使其他单位寻找非常困难。

学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。

1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

---

态度	S	C	N/I	O
1. 对于反馈的接受		√
2. 对工作的积极性		√
3. 诚信/道德		√
4. 领导力----------------------------------------------------------				√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------		√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------				√
7. 与其他人员的关系		√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--		√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况				√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间				√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用		√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁		√
14. 现场表现:正常情况				√
15. 现场表现:中等/高压情况				√
16. 调查技能				√
17. 当面询问/审讯技巧				√
18. 发起活动的主动性		√
19. 警员安全：一般情况		√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况				√
21. 控制冲突：口头命令能力				√
22. 控制冲突：武力使用				√
23. 问题解决：技巧/决策		√
24. 通信：规范/程序的使用			√
25. 无线电：倾听和理解		√
26. 无线电：清晰简明传输信息			√
27. 移动电脑终端 (MCT)		√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------		√
29. 刑事诉讼程序			√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量		√
31. 角色深度的刻画----------------------------				√
32. OOC举止		√

实地训练学员 Alejandro Torres	警徽编号. 118001	实地训练官 Sabrina Rebecca	警徽编号. 118560
巡逻编号 2-Adam-14	日期 2023/10/28	时间 11:00-12:00	持续时间 1小时00分钟

巡逻叙述

Alejandro Torres，首先我要说他上次的无线电秩序问题已经改正了，这次相对来说做的都很不错。我在现场高压情况给了他一个不合格，原因有这几条，在一个现场不知道要干嘛，站在原地傻傻的愣着，必须要等FTO发令才去干..今天到了一个现场，我以为他会自己去帮助那名警员处理倒地的市民，然而出乎我的意料并没有。所以在这我也告诉了他，自己去发起活动，有点眼力劲。我在他现场调查给了他一个合格，还有车辆驾驶，他在调查现在能摸清事情的起因经过了，不会傻傻的不知道自己要问什么。在车辆驾驶的时候正常情况行驶的都挺稳定的，但是不知道在高压情况下驾驶巡逻车能擦出什么样的火花。

学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。

1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

---

态度	S	C	N/I	O
1. 对于反馈的接受		√
2. 对工作的积极性		√
3. 诚信/道德		√
4. 领导力----------------------------------------------------------				√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------		√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------				√
7. 与其他人员的关系		√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--		√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况				√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间				√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用		√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁		√
14. 现场表现:正常情况		√
15. 现场表现:中等/高压情况			√
16. 调查技能		√
17. 当面询问/审讯技巧		√
18. 发起活动的主动性		√
19. 警员安全：一般情况		√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况				√
21. 控制冲突：口头命令能力				√
22. 控制冲突：武力使用				√
23. 问题解决：技巧/决策		√
24. 通信：规范/程序的使用		√
25. 无线电：倾听和理解		√
26. 无线电：清晰简明传输信息		√
27. 移动电脑终端 (MCT)		√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------		√
29. 刑事诉讼程序				√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量		√
31. 角色深度的刻画----------------------------				√
32. OOC举止		√

实地训练学员 Alejandro Torres	警徽编号. 118001	实地训练官 Hayden Liam	警徽编号. 117633
巡逻编号 2A17	日期 2023/10/29	时间 14:00-15:00	持续时间 一小时

巡逻叙述

对于Alejandro Torres警员今天的评价，相较于前两次的实地训练报告，我认为改进了很多。无论是车辆驾驶，还是交通拦截，在本次训练中，我对他的评价是不错的。在刑法以及手册方面，他是有在空闲时间去认真的查看，在我问他问题的时候，都能够回答出来。在无线电使用方面，不会出现低级错误，汇报的也较为详细，并且不会忘记在MDC上实时更新状态。在我对他所出现的一些小问题的反馈方面，他能够虚心接受，并且主动说明下次如何更好的去改正。我认为Alejandro Torres警员有能力进入第三阶段，期待他今后的表现。

学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。

1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

---

态度	S	C	N/I	O
1. 对于反馈的接受		√
2. 对工作的积极性		√
3. 诚信/道德		√
4. 领导力----------------------------------------------------------				√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------		√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------				√
7. 与其他人员的关系		√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--		√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况				√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间		√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用		√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁		√
14. 现场表现:正常情况		√
15. 现场表现:中等/高压情况				√
16. 调查技能				√
17. 当面询问/审讯技巧		√
18. 发起活动的主动性		√
19. 警员安全：一般情况		√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况				√
21. 控制冲突：口头命令能力				√
22. 控制冲突：武力使用				√
23. 问题解决：技巧/决策		√
24. 通信：规范/程序的使用		√
25. 无线电：倾听和理解		√
26. 无线电：清晰简明传输信息		√
27. 移动电脑终端 (MCT)		√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------		√
29. 刑事诉讼程序		√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量		√
31. 角色深度的刻画----------------------------		√
32. OOC举止		√

2023年10月29日，进入第三阶段。

实地训练学员 Alejandro Torres	警徽编号. 118001	实地训练官 Denzel Blanton	警徽编号. 117593
巡逻编号 25E15	日期 11/4	时间 22:00	持续时间 2小时

本次评估阶段巡逻考察项目全面，可以对该警员进行全面评估

评估结果

Alejandro Torres警官在模拟单人巡逻的时候表现出很主动的在接受事件, 了解案件过程的时候对市民的询问表现得很专业并且问的很全面,在常规情况下驾驶车辆的时候非常平稳.可以单独的进行交通临检以及一般的路边违停, 经过我的观察和测试Alejandro Torres可以胜任日常的单人巡逻,唯一不足的就是本次巡逻没有评测Alejandro Torres在中高压情况下的驾驶情况以及现场.

学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。

1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

---

态度	S	C	N/I	O
1. 对于反馈的接受		√
2. 对工作的积极性	√
3. 诚信/道德		√
4. 领导力----------------------------------------------------------		√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------		√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------		√
7. 与其他人员的关系		√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--
10. 驾驶技能：中等/高压力情况				√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间		√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用		√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁		√
14. 现场表现:正常情况		√
15. 现场表现:中等/高压情况		√
16. 调查技能		√
17. 当面询问/审讯技巧		√
18. 发起活动的主动性	√
19. 警员安全：一般情况		√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况		√
21. 控制冲突：口头命令能力		√
22. 控制冲突：武力使用		√
23. 问题解决：技巧/决策		√
24. 通信：规范/程序的使用		√
25. 无线电：倾听和理解		√
26. 无线电：清晰简明传输信息		√
27. 移动电脑终端 (MCT)		√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------		√
29. 刑事诉讼程序		√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量		√
31. 角色深度的刻画----------------------------		√
32. OOC举止		√

恭喜毕业。