Re: [P-1] Daniel Griffin [2023/8/11]
12洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练程序学员
实地训练评估报告
|
实地训练学员 Daniel Griffin |
警徽编号. 117576 |
实地训练官 Mark Young |
警徽编号. 117774 |
|
巡逻编号 25E11 |
日期 2023/09/22 |
时间 2040 |
持续时间 2小时30分钟 |
本次评估阶段巡逻考察项目全面，可以对该警员进行全面评估
评估结果
Daniel Griffin警官在21点25分收到警员需要帮助的支援请求后以距离太远为由，没有响应，在FTO要求前往时才进行响应。
21点47分Daniel Griffin警官在协助倒地警员的过程中目睹了一场交通事故却没有使用无线电进行汇报。
Daniel Griffin警官在响应福堂车道的911报警时无线电汇报不及时。
Daniel Griffin警官在追捕过程中很少使用GPS，了解洛圣都大多数街道和标志性建筑的位置。在日常巡逻中严格遵守交规并且在转向时使用转向灯。
态度，外貌，驾驶技巧和职业关系表现尚可。无线电和现场表现糟糕，Daniel Griffin警官位于福堂车道处理911报警时没有及时汇报无线电，在军团广场目睹了一场交通事故却没有采取相应行动，在收到警员需要帮助的支援请求时没有做出相关反应。((OOC态度和扮演优秀。))
学习目标
评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。
- 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
- 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
- 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
- 没有观察 (O) - 没有观察此行为。
((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
| 态度 | S |
C |
N/I |
O |
| 1. 对于反馈的接受 | √ | |||
| 2. 对工作的积极性 | √ | |||
| 3. 诚信/道德 | √ | |||
| 4. 领导力---------------------------------------------------------- | √ | |||
| 外貌 | ||||
| 5. 制服及装备--------------------------------------------- | √ | |||
| 职业关系 | ||||
| 6. 与公民/社区的关系------------------------------------- | √ | |||
| 7. 与其他人员的关系 | √ | |||
| 表现 | ||||
| 9. 驾驶技能：正常情况-- | √ | |||
| 10. 驾驶技能：中等/高压力情况 | √ | |||
| 11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间 | √ | |||
| 12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用 | √ | |||
| 13. 报告撰写：语法/拼写/整洁 | √ | |||
| 14. 现场表现:正常情况 | √ | |||
| 15. 现场表现:中等/高压情况 | √ | |||
| 16. 调查技能 | √ | |||
| 17. 当面询问/审讯技巧 | √ | |||
| 18. 发起活动的主动性 | √ | |||
| 19. 警员安全：一般情况 | √ | |||
| 20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况 | √ | |||
| 21. 控制冲突：口头命令能力 | √ | |||
| 22. 控制冲突：武力使用 | √ | |||
| 23. 问题解决：技巧/决策 | √ | |||
| 24. 通信：规范/程序的使用 | √ | |||
| 25. 无线电：倾听和理解 | √ | |||
| 26. 无线电：清晰简明传输信息 | √ | |||
| 27. 移动电脑终端 (MCT) | √ | |||
| 知识储备 | ||||
| 28. 警局政策和程序----------------------- | √ | |||
| 29. 刑事诉讼程序 | √ | |||
| (( 角色扮演质量 )) | ||||
| 30. 角色扮演质量 | √ | |||
| 31. 角色深度的刻画---------------------------- | √ | |||
| 32. OOC举止 | √ |
Re: [P-1] Daniel Griffin [2023/8/11]
13洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练程序学员
实地训练评估报告
|
实地训练学员 Daniel John Griffin |
警徽编号. 117576 |
实地训练官 Evelyn Winchester |
警徽编号. 117826 |
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巡逻编号 2-Adam-19 |
日期 2023/09/23 |
时间 16:30~18:30 |
持续时间 2小时 |
本次评估阶段巡逻考察项目全面，可以对该警员进行全面评估
评估结果
在这次实地训练中,我对Daniel Griffin警官的无线电通讯汇报非常失望,在开始巡逻时并没有及时汇报.而是直接响应911报警,其次就是在无线电通讯中没有表明自己是以什么代码响应的911报警,即使在其他时候,比如有警员在无线电内表明需要支援,Daniel Griffin警官也是直接响应,并没有表明自己是以什么代码的方式响应支援,Daniel Griffin警官的无线电通讯还需提升,还有在现场的主动性和领导力,在一个现场如果事情不是很麻烦,Daniel Griffin警官能够清晰明确的处理完,如果现场过于麻烦,人数过多,如果这时实地训练管如果不给他一个明确的目标,Daniel Griffin警官就会乱了阵脚.这对于一名即将可能晋升为二级警员的一级警员来说,不是单单是只能处理一个简单的现场,而是遇见任何麻烦的现场都能够清晰的知道该去怎么解决,所以我认为Daniel Griffin警官的解决问题的技巧/决策还需提升.
对于Daniel Griffin警官我比较满意的就是在正常情况下他对车辆的控制,这点是值得表扬的,还有就是Daniel Griffin警官的制服和执勤装备,制服干净整洁,执勤装备齐全.其余的都能保持在及格线上.((角色扮演及格,对于角色深度刻画方面并没有很优秀的表现,OOC举止很好))
学习目标
评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。
- 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
- 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
- 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
- 没有观察 (O) - 没有观察此行为。
((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
| 态度 | S |
C |
N/I |
O |
| 1. 对于反馈的接受 | √ |
|||
| 2. 对工作的积极性 | √ |
|||
| 3. 诚信/道德 | √ |
|||
| 4. 领导力---------------------------------------------------------- | √ |
|||
| 外貌 | ||||
| 5. 制服及装备--------------------------------------------- | √ |
|||
| 职业关系 | ||||
| 6. 与公民/社区的关系------------------------------------- | √ |
|||
| 7. 与其他人员的关系 | √ |
|||
| 表现 | ||||
| 9. 驾驶技能：正常情况-- | √ |
|||
| 10. 驾驶技能：中等/高压力情况 | √ |
|||
| 11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间 | √ |
|||
| 12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用 | √ |
|||
| 13. 报告撰写：语法/拼写/整洁 | √ |
|||
| 14. 现场表现:正常情况 | √ |
|||
| 15. 现场表现:中等/高压情况 | √ |
|||
| 16. 调查技能 | √ |
|||
| 17. 当面询问/审讯技巧 | √ |
|||
| 18. 发起活动的主动性 | √ |
|||
| 19. 警员安全：一般情况 | √ |
|||
| 20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况 | √ |
|||
| 21. 控制冲突：口头命令能力 | √ |
|||
| 22. 控制冲突：武力使用 | √ |
|||
| 23. 问题解决：技巧/决策 | √ |
|||
| 24. 通信：规范/程序的使用 | √ |
|||
| 25. 无线电：倾听和理解 | √ |
|||
| 26. 无线电：清晰简明传输信息 | √ |
|||
| 27. 移动电脑终端 (MCT) | √ |
|||
| 知识储备 | ||||
| 28. 警局政策和程序----------------------- | √ |
|||
| 29. 刑事诉讼程序 | √ |
|||
| (( 角色扮演质量 )) | ||||
| 30. 角色扮演质量 | √ |
|||
| 31. 角色深度的刻画---------------------------- | √ |
|||
| 32. OOC举止 | √ |
Re: [P-1] Daniel Griffin [2023/8/11]
15洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练程序学员
实地训练评估报告
|
实地训练学员 Daniel Griffin |
警徽编号. 117576 |
实地训练官 Michael Nolan |
警徽编号. 118110 |
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巡逻编号 25E11 |
日期 2023/09/29 |
时间 20:20-22:10 |
持续时间 110分钟 |
本次评估阶段巡逻考察项目全面，可以对该警员进行全面评估
评估结果
1.本次实地，一共响应了一次911报警和一次警员呼叫
在现场时积极维护秩序并寻找目击者询问，询问完毕后加入警戒队伍
在无线电方面，Griffin警官还是不太熟悉无线电的使用规则，需要多看手册
学习目标
评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。
- 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
- 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
- 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
- 没有观察 (O) - 没有观察此行为。
((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
| 态度 | S |
C |
N/I |
O |
| 1. 对于反馈的接受 | √ |
|||
| 2. 对工作的积极性 | √ |
|||
| 3. 诚信/道德 | √ |
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| 4. 领导力---------------------------------------------------------- | √ |
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| 外貌 | ||||
| 5. 制服及装备--------------------------------------------- | √ |
|||
| 职业关系 | ||||
| 6. 与公民/社区的关系------------------------------------- | √ |
|||
| 7. 与其他人员的关系 | √ |
|||
| 表现 | ||||
| 9. 驾驶技能：正常情况-- | √ |
|||
| 10. 驾驶技能：中等/高压力情况 | √ |
|||
| 11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间 | √ |
|||
| 12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用 | √ |
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| 13. 报告撰写：语法/拼写/整洁 | √ |
|||
| 14. 现场表现:正常情况 | √ |
|||
| 15. 现场表现:中等/高压情况 | √ |
|||
| 16. 调查技能 | √ |
|||
| 17. 当面询问/审讯技巧 | √ |
|||
| 18. 发起活动的主动性 | √ |
|||
| 19. 警员安全：一般情况 | √ |
|||
| 20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况 | √ |
|||
| 21. 控制冲突：口头命令能力 | √ |
|||
| 22. 控制冲突：武力使用 | √ |
|||
| 23. 问题解决：技巧/决策 | √ |
|||
| 24. 通信：规范/程序的使用 | √ |
|||
| 25. 无线电：倾听和理解 | √ |
|||
| 26. 无线电：清晰简明传输信息 | √ |
|||
| 27. 移动电脑终端 (MCT) | √ |
|||
| 知识储备 | ||||
| 28. 警局政策和程序----------------------- | √ |
|||
| 29. 刑事诉讼程序 | √ |
|||
| (( 角色扮演质量 )) | ||||
| 30. 角色扮演质量 | √ |
|||
| 31. 角色深度的刻画---------------------------- | √ |
|||
| 32. OOC举止 | √ |
Re: [P-1] Daniel Griffin [2023/8/11]
16洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练程序学员
实地训练评估报告
|
实地训练学员 Daniel Griffin |
警徽编号. 117576 |
实地训练官 Constandine Jung |
警徽编号. 117794 |
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巡逻编号 25T16 |
日期 30/9/2023 |
时间 16:30 - 17:30 |
持续时间 1小时 |
本次评估阶段巡逻考察项目全面，可以对该警员进行全面评估
评估结果
Daniel Griffin 目前不具备成为一名二级警员所需的能力. 16:40, 25T16 响应了一起TAC, 现场位于高速公路的一处匝道. 嫌疑人被控制后, 警员 Constandine Jung 作为指挥官, 下令恢复交通秩序, 警员 Daniel Griffin 没有领会命令, 反而设置了路障 (( 在现场设置了警戒线, 经过OOC提醒后将其删除)). 之后, 25T16 响应了一起TC. 到达现场后, 警员 Daniel Griffin 进行了简单的问询, 但是在面对当事人争执时, 仍需要警员 Constandine Jung 代为处理 (( 当事人发生OOC纠纷, Daniel Griffin 无法很好的处理, 没有掌握“大事化小, 小事化了” 的原则. Daniel Griffin 理应提醒他们若非原则性问题, 尽量以IC方式解决, 并结合扮演场景随机应变)). 最后, Daniel Griffin 在返回密申罗的过程中看上去有些走神, 至此, 本次评估结束 (( OOC用餐, 没有主动告知, 而是漫无目的地游荡, 也不在车内进行任何对话或者进行其它警员扮演, 经过提醒后改正)).
(( 以下言论仅代表个人意见. 角色扮演是一个相互尊重的过程, 如果一位玩家OOC有事情, 无法全身心投入扮演, 应当告知周围的玩家. 让其他玩家热脸贴冷屁股, 是非常没有道德的行为. ))
学习目标
评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。
- 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
- 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
- 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
- 没有观察 (O) - 没有观察此行为。
((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
| 态度 | S |
C |
N/I |
O |
| 1. 对于反馈的接受 | √ |
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| 2. 对工作的积极性 | √ |
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| 3. 诚信/道德 | √ |
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| 4. 领导力---------------------------------------------------------- | √ |
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| 外貌 | ||||
| 5. 制服及装备--------------------------------------------- | √ |
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| 职业关系 | ||||
| 6. 与公民/社区的关系------------------------------------- | √ |
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| 7. 与其他人员的关系 | √ |
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| 表现 | ||||
| 9. 驾驶技能：正常情况-- | √ |
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| 10. 驾驶技能：中等/高压力情况 | √ |
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| 11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间 | √ |
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| 12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用 | √ |
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| 13. 报告撰写：语法/拼写/整洁 | √ |
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| 14. 现场表现:正常情况 | √ |
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| 15. 现场表现:中等/高压情况 | √ |
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| 16. 调查技能 | √ |
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| 17. 当面询问/审讯技巧 | √ |
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| 18. 发起活动的主动性 | √ |
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| 19. 警员安全：一般情况 | √ |
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| 20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况 | √ |
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| 21. 控制冲突：口头命令能力 | √ |
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| 22. 控制冲突：武力使用 | √ |
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| 23. 问题解决：技巧/决策 | √ |
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| 24. 通信：规范/程序的使用 | √ |
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| 25. 无线电：倾听和理解 | √ |
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| 26. 无线电：清晰简明传输信息 | √ |
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| 27. 移动电脑终端 (MCT) | √ |
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| 知识储备 | ||||
| 28. 警局政策和程序----------------------- | √ |
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| 29. 刑事诉讼程序 | √ |
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| (( 角色扮演质量 )) | ||||
| 30. 角色扮演质量 | √ |
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| 31. 角色深度的刻画---------------------------- | √ |
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| 32. OOC举止 | √ |