洛圣都警察局

实地训练学员 Anna Lucy	警徽编号. 117645	实地训练官 Matt Eccleston	警徽编号. 118845
巡逻编号 2A12	日期 2024/07/14	时间 19:50-22:00	持续时间 2小时10分钟

本次评估阶段巡逻考察项目全面，可以对该警员进行全面评估

评估结果

Lucy警官在这次实地训练中的非紧急状态下展现出了优秀的工作能力，能够很好的完成当面询问、案情发现、响应非紧急报警，以及处理需要其他分局接手的案件中高效完成对接。除此之外，她现在能够独立完成犯罪现场调查以及后续的证物提交工作，她的驾驶技术和无线电使用也都能够达到标准水平，尽管其在中高压力下的工作状态依然有待观察，其在诸多细节上的错误需要经人提醒后才能意识到并进行改正。

学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。

1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

---

态度	S	C	N/I	O
1. 对于反馈的接受		√
2. 对工作的积极性	√
3. 诚信/道德		√
4. 领导力----------------------------------------------------------		√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------		√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------		√
7. 与其他人员的关系	√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--		√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况				√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间		√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用		√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁				√
14. 现场表现:正常情况	√
15. 现场表现:中等/高压情况		√
16. 调查技能		√
17. 当面询问/审讯技巧		√
18. 发起活动的主动性		√
19. 警员安全：一般情况		√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况				√
21. 控制冲突：口头命令能力		√
22. 控制冲突：武力使用				√
23. 问题解决：技巧/决策		√
24. 通信：规范/程序的使用		√
25. 无线电：倾听和理解				√
26. 无线电：清晰简明传输信息		√
27. 移动电脑终端 (MCT)		√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------		√
29. 刑事诉讼程序				√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量		√
31. 角色深度的刻画----------------------------		√
32. OOC举止		√

实地训练学员 Anna Lucy	警徽编号. 117645	实地训练官 Smiths James	警徽编号. 118454
巡逻编号 2S1	日期 2024/7/15	时间 1400-1630	持续时间 二时三十分

本次评估阶段巡逻考察项目全面，可以对该警员进行全面评估

评估结果

首先Lucy警官在本次巡逻中，有能够说服我的一点是他在交通截停中能够从多方位去处理被截停的车辆，观察，感受车辆带来的知识。

不过Lucy警官也暴露出了非常多的问题，具体如下：
1.在 驾驶技能：中等/高压力情下不能做到精准定位嫌疑人，磨蹭，拖沓导致嫌疑人丢失视野。
2.在 当面询问/审讯技巧上发挥极差，在现场不能询问出有用的信息导致现场被拖了很久，当事人情绪上都出现了波动，Lucy今后需要在这类案件处理方式上做改变.
3.警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况下，Lucy警官多次在和可疑人员间距少于一拳的情况下进行接触，这可能会导致Lucy警官处于被动状态。

上述问题在结束后全部提出.
学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。

1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

---

态度	S	C	N/I	O
1. 对于反馈的接受		√
2. 对工作的积极性		√
3. 诚信/道德				√
4. 领导力----------------------------------------------------------				√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------		√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------				√
7. 与其他人员的关系				√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--		√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况			√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间				√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用				√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁				√
14. 现场表现:正常情况		√
15. 现场表现:中等/高压情况			√
16. 调查技能			√
17. 当面询问/审讯技巧				√
18. 发起活动的主动性		√
19. 警员安全：一般情况				√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况			√
21. 控制冲突：口头命令能力				√
22. 控制冲突：武力使用				√
23. 问题解决：技巧/决策				√
24. 通信：规范/程序的使用		√
25. 无线电：倾听和理解		√
26. 无线电：清晰简明传输信息		√
27. 移动电脑终端 (MCT)		√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------				√
29. 刑事诉讼程序				√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量		√
31. 角色深度的刻画----------------------------				√
32. OOC举止		√

实地训练学员 Anna Lucy	警徽编号. 117645	实地训练官 Mario Gomez	警徽编号. 117731
巡逻编号 41Z25	日期 2024/7/16	时间 21:50-23:00	持续时间 2Hour10Min

本次评估阶段巡逻考察项目全面，可以对该警员进行全面评估

评估结果

在巡逻中发现Lucy的热情很高，但是有时候会很迷糊，经常性的不知所措，在这次第二阶段中，Lucy指导了整个过程，对被害人的询问中很细致，属于正常水平，只是处理的方法有些拖沓，这份报告不是否定Lucy的作为是错误的，但不是最优，Lucy在无线电的用语上达到了合格水准，但是还是经常性的忘记状态更新，这占比达到5分之一左右。并且案件中填写的报告存在错误，这也是这次教学的主要目的，结束任务后和Lucy单独聊了聊Lucy的错误并让她表达自己的想法。
学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。

1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

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态度	S	C	N/I	O
1. 对于反馈的接受		√
2. 对工作的积极性		√
3. 诚信/道德		√
4. 领导力----------------------------------------------------------				√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------		√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------		√
7. 与其他人员的关系		√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--		√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况		√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间		√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用		√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁			√
14. 现场表现:正常情况		√
15. 现场表现:中等/高压情况		√
16. 调查技能		√
17. 当面询问/审讯技巧		√
18. 发起活动的主动性		√
19. 警员安全：一般情况				√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况		√
21. 控制冲突：口头命令能力				√
22. 控制冲突：武力使用				√
23. 问题解决：技巧/决策		√
24. 通信：规范/程序的使用		√
25. 无线电：倾听和理解		√
26. 无线电：清晰简明传输信息		√
27. 移动电脑终端 (MCT)			√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------				√
29. 刑事诉讼程序		√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量		√
31. 角色深度的刻画----------------------------				√
32. OOC举止		√

实地训练学员 Anna Lucy	警徽编号. 120682	实地训练官 James Diaz	警徽编号. 117646
巡逻编号 41Z51	日期 2024/7/17	时间 22:00-23:30	一个小时三十分钟 ANSWER

本次评估阶段巡逻考察项目全面，可以对该警员进行全面评估

评估结果

Anna Lucy在本次的巡逻当中，她了解基础的警务知识与圣安地列斯州刑法，在和市民的交谈和调查事件时她明白应该已什么样的态度去处理问题。执法方面，目前来说过于的单一，但是作为一名实地训练的学员多样性的执法风格是可以在未来有经验后能掌握到的东西，总得来说保持现有的状态，通过实地训练对于她来说应该不是问题.

学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。

1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

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态度	S	C	N/I	O
1. 对于反馈的接受		√
2. 对工作的积极性		√
3. 诚信/道德		√
4. 领导力----------------------------------------------------------				√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------		√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------		√
7. 与其他人员的关系		√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--		√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况		√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间		√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用				√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁				√
14. 现场表现:正常情况		√
15. 现场表现:中等/高压情况				√
16. 调查技能				√
17. 当面询问/审讯技巧				√
18. 发起活动的主动性		√
19. 警员安全：一般情况		√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况				√
21. 控制冲突：口头命令能力				√
22. 控制冲突：武力使用				√
23. 问题解决：技巧/决策		√
24. 通信：规范/程序的使用		√
25. 无线电：倾听和理解		√
26. 无线电：清晰简明传输信息		√
27. 移动电脑终端 (MCT)		√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------		√
29. 刑事诉讼程序		√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量		√
31. 角色深度的刻画----------------------------				√
32. OOC举止		√

2024年7月20日，进入第三阶段。

实地训练学员 Anna Lucy	警徽编号. 117645	实地训练官 Matt Eccleston	警徽编号. 118845
巡逻编号 2E41	日期 2024/07/20	时间 21:16-23:16	持续时间 2小时

本次评估阶段巡逻考察项目全面，可以对该警员进行全面评估

评估结果

• Lucy警官在这次实地训练中的前半段时间里主动发起了一次交通截停，她在独立完成整个流程的所有环节时都能够以部门要求的标准进行。

• 对工作抱有高度热情，能够第一时间响应到事件中并找到自己的工作方向。

• 在此次实地训练中的一般情况下驾驶巡逻车与无线电使用上表现良好，没有出现任何能被轻易指出的错误。

• 在面临中高压力的情况下的表现依旧存在问题，在建筑密集区内的追捕行动中处于非头车位置时，不能很好的遵守追捕队列规则，经常出现逆行，违反交通规则的情况。

学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。

1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

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态度	S	C	N/I	O
1. 对于反馈的接受		√
2. 对工作的积极性	√
3. 诚信/道德		√
4. 领导力----------------------------------------------------------				√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------		√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------		√
7. 与其他人员的关系		√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--		√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况			√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间		√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用				√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁				√
14. 现场表现:正常情况		√
15. 现场表现:中等/高压情况		√
16. 调查技能				√
17. 当面询问/审讯技巧		√
18. 发起活动的主动性		√
19. 警员安全：一般情况		√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况		√
21. 控制冲突：口头命令能力				√
22. 控制冲突：武力使用				√
23. 问题解决：技巧/决策				√
24. 通信：规范/程序的使用		√
25. 无线电：倾听和理解		√
26. 无线电：清晰简明传输信息		√
27. 移动电脑终端 (MCT)		√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------		√
29. 刑事诉讼程序				√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量		√
31. 角色深度的刻画----------------------------				√
32. OOC举止		√

实地训练学员 Anna Lucy	警徽编号. 120682	实地训练官 Isabella Chambers	警徽编号. 118001
巡逻编号 2A12	日期 7/21	时间 22:00-24:00	持续时间 2Hrs

本次评估阶段巡逻考察项目全面，可以对该警员进行全面评估

评估结果

7/21 22点左右，我，三级警员Isabella Chambers与一级警员Anna Lucy组成2A12开始进行实地训练。
22:40左右，我们在军团广场南侧发现了一辆超速行驶的白色SUV. 警官Lucy可以很好的及时发出拦截信号，处理现场情况；最后对这辆车的车主发出口头警告。
23:15左右，我们在海湾城市大街的非法聚集案件中遭到了枪击，Lucy警官可以很好地及时寻找掩体并且及时支援其他受伤、中弹的警员。在后续的警戒线场中也可以做到及时主动封锁现场。
((IC人物刻画不细致，有些行为可能不是很符合一个警察的人设))
总而言之，警官Lucy在这次实地训练中表现出了一个经过完美训练、可以保证自己，并且在合适的情况下可以帮助别人的警官；我认为以她目前的状况以及知识储备，通过实地训练课程对她来讲构不成什么问题。


学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。

1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

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态度	S	C	N/I	O
1. 对于反馈的接受		√
2. 对工作的积极性		√
3. 诚信/道德		√
4. 领导力----------------------------------------------------------				√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------		√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------				√
7. 与其他人员的关系		√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--		√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况		√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间			√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用				√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁				√
14. 现场表现:正常情况		√
15. 现场表现:中等/高压情况		√
16. 调查技能				√
17. 当面询问/审讯技巧				√
18. 发起活动的主动性		√
19. 警员安全：一般情况		√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况		√
21. 控制冲突：口头命令能力		√
22. 控制冲突：武力使用		√
23. 问题解决：技巧/决策		√
24. 通信：规范/程序的使用		√
25. 无线电：倾听和理解		√
26. 无线电：清晰简明传输信息		√
27. 移动电脑终端 (MCT)		√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------		√
29. 刑事诉讼程序				√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量		√
31. 角色深度的刻画----------------------------			√
32. OOC举止			√

实地训练学员 Anna Lucy	警徽编号. 120682	实地训练官 Alivia Allen	警徽编号. 117646
巡逻编号 41Z40	日期 2024/7/25	时间 20:00-24:00	持续时间 四小时

本次评估阶段巡逻考察项目全面，可以对该警员进行全面评估

评估结果
Anna Lucy在这次的评估巡逻当中，发下了以下问题Anna Lucy在某些高压的现场需要现场指挥官下达命令，不然她会在现场出现发呆的情况，若是她把现场指挥官下达的命令完成了，她还是会在现场发呆，这一点在结束巡逻时我已告知了她这一点情况，但是该情况也不只有她会出现其他二级或是三级警员都会出现类似的情况。第二个情况是在某些她没经历过的事件，她会不知道该干什么。总结目前Anna Lucy的问题，第一经验不足需要在多进行实地训练积累经验，第二点她在TAC频道时，她需要听清TAC的内容，有一起TAC的位置是在洛波塔高速公路，而她听成了洛圣都高速公路。
总结Anna Lucy知道最基础的警务知识，但是仍要多去熟悉警员手册上的内容。多与FTO们进行实地训练，积累经验。

学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。

1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

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态度	S	C	N/I	O
1. 对于反馈的接受		√
2. 对工作的积极性		√
3. 诚信/道德		√
4. 领导力----------------------------------------------------------				√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------		√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------		√
7. 与其他人员的关系		√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--		√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况		√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间		√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用				√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁				√
14. 现场表现:正常情况		√
15. 现场表现:中等/高压情况			√
16. 调查技能				√
17. 当面询问/审讯技巧				√
18. 发起活动的主动性		√
19. 警员安全：一般情况		√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况		√
21. 控制冲突：口头命令能力				√
22. 控制冲突：武力使用				√
23. 问题解决：技巧/决策		√
24. 通信：规范/程序的使用		√
25. 无线电：倾听和理解			√
26. 无线电：清晰简明传输信息		√
27. 移动电脑终端 (MCT)		√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------		√
29. 刑事诉讼程序		√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量		√
31. 角色深度的刻画----------------------------				√
32. OOC举止		√

实地训练学员 Anna Lucy	警徽编号. 120682	实地训练官 Evelyn Aguilera	警徽编号. 118798
巡逻编号 2T40	日期 07/26/2024	时间 20:00 - 22:10	持续时间 两时十分

本次评估阶段巡逻考察项目全面，可以对该警员进行全面评估

评估结果

1.Anna Lucy警官较少使用MCT更新自己的状态。
2.Anna Lucy警官报点存在迟疑，无法准时准确更新自己的位置和朝向。
3.Anna Lucy警官在追捕时过于执着于跟随着嫌疑车辆的路径，没有为安全充分考虑。
4.就目前而言，我认为他并非是未达到二级警员的标准，但保险起见我建议再来一个人带他一次。

学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。

1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

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态度	S	C	N/I	O
1. 对于反馈的接受		√
2. 对工作的积极性		√
3. 诚信/道德		√
4. 领导力----------------------------------------------------------		√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------		√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------		√
7. 与其他人员的关系		√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--		√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况			√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间		√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用		√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁		√
14. 现场表现:正常情况		√
15. 现场表现:中等/高压情况		√
16. 调查技能				√
17. 当面询问/审讯技巧		√
18. 发起活动的主动性		√
19. 警员安全：一般情况		√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况		√
21. 控制冲突：口头命令能力		√
22. 控制冲突：武力使用		√
23. 问题解决：技巧/决策		√
24. 通信：规范/程序的使用		√
25. 无线电：倾听和理解		√
26. 无线电：清晰简明传输信息		√
27. 移动电脑终端 (MCT)		√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------		√
29. 刑事诉讼程序				√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量		√
31. 角色深度的刻画----------------------------		√
32. OOC举止		√

实地训练学员 Anna Lucy	警徽编号. 120682	实地训练官 Kimberly Wyatt	警徽编号. 119032
巡逻编号 41Z15	日期 07/27/2024	时间 1930-2230	持续时间 3h

本次评估阶段巡逻考察项目全面，可以对该警员进行全面评估

评估结果

在本次的实地训练中，Lucy警官能够在每次汇报无线电视，在MDC上更新自己的状态，并且能够倾听和理解无线电的内容。不过Lucy警官很介意将自己的联系方式提供给市民，在交通拦停中没有选择合适的拦停位置，从而无法预防紧急情况的发生，本次训练中全部的部分都是进行交通拦停，在交通拦停中Lucy警官只会重复着相同的话术不变通，且在正常拦停中甚至没有称呼对方的姓氏，无法快速拉近双方关系。不过我也看到了Lucy警官的知性的意面，对于身处困难的市民，他能够运用到自由裁量权，提升部门在市民前的形象。

学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。

1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

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态度	S	C	N/I	O
1. 对于反馈的接受		√
2. 对工作的积极性		√
3. 诚信/道德		√
4. 领导力----------------------------------------------------------				√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------		√ √
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------			√
7. 与其他人员的关系		√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--		√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况				√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间		√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用				√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁				√
14. 现场表现:正常情况		√
15. 现场表现:中等/高压情况				√
16. 调查技能				√
17. 当面询问/审讯技巧				√
18. 发起活动的主动性		√
19. 警员安全：一般情况			√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况			√
21. 控制冲突：口头命令能力				√
22. 控制冲突：武力使用		√
23. 问题解决：技巧/决策		√
24. 通信：规范/程序的使用		√
25. 无线电：倾听和理解		√
26. 无线电：清晰简明传输信息		√
27. 移动电脑终端 (MCT)		√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------				√
29. 刑事诉讼程序				√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量		√
31. 角色深度的刻画----------------------------				√
32. OOC举止		√