洛圣都警察局

学员姓名 Glenn Leeds

阶段 3

FTM姓名 Mario Gómez

是否可以晋升 N/A

实地训练进度

[ - ] - 继续下一阶段培训
[ - ] - 终止培训
[ x ] - 重复本阶段培训

第二阶段主训教官

• POLICE OFFICER III XXX

实地训练学员 Glenn Leeds	警徽编号. 120820	实地训练官 Hayden Liam	警徽编号. 117633
巡逻编号 2A21	日期 2024/6/30	时间 21:40-23:40	持续时间 2 小时

培训检查单


行政
1. 学员档案已建立
[X]已建立
[-]未建立

现场
2. 是否熟悉密申罗内饰
[X]已熟悉
[-]未熟悉

((OOC))
3. Teamspeak按键绑定
[X]已完成
[-]未完成

4.基础组织命令
[X]已掌握
[-]未掌握

2024年7月4日，进入第二阶段。

实地训练学员 Glenn Leeds	警徽编号. 120820	实地训练官 Norberto Garcia	警徽编号. 120365
巡逻编号 2A18	日期 2024/07/05	时间 22：00-23：00	持续时间 一小时

巡逻叙述

2024/07/05 2200许，三级警员Norberto Garcia与一级警员Glenn Leeds驾驶着密申罗分局旗下的布法罗SX巡逻车以2Adam18呼号进行常规制服巡逻。

2215分许，收到调度台发送信息位于霍伊克大街子弹时间，店铺内部发生斗殴。警员Norberto立刻驾驶着车辆前往现场，由警员Glenn汇报无线电。

2220许，警员Norberto与警员Glenn到达现场，并进入内部寻找报警人。警员Glenn主动去和报警人进行沟通，并可以已友好的态度。在从报警人口中获取信息后，嫌疑人Rosen Johnny与他的同伙们从旁边的房间走了出来。在警员Norberto要求他们停下接受调查时，嫌疑人Rosen与他的同伙们快速从旁边的出口跑了出去，警员Glenn立刻使用无线电汇报了嫌疑人的样貌特征以及人种。

警员Norberto与警员Glenn一同控制了嫌疑人Rosen，在控制的过程中，警员Glenn对嫌疑人Rosen的口头命令能力表现不错，要求嫌疑人停下并趴在地面上不要动。并在后续对嫌疑人Rosen进行搜身以及告诉对方指控，回答不错。后确认了指控，与现场指挥官汇报情况后，将其带至密申罗进行拘留程序。

2300许，案件结束。
学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。

1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

---

态度	S	C	N/I	O
1. 对于反馈的接受	在此打勾	√	在此打勾	在此打勾
2. 对工作的积极性		√
3. 诚信/道德		√
4. 领导力----------------------------------------------------------				√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------		√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------		√
7. 与其他人员的关系		√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--				√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况				√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间		√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用				√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁				√
14. 现场表现:正常情况		√
15. 现场表现:中等/高压情况		√
16. 调查技能				√
17. 当面询问/审讯技巧		√
18. 发起活动的主动性		√
19. 警员安全：一般情况		√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况		√
21. 控制冲突：口头命令能力		√
22. 控制冲突：武力使用				√
23. 问题解决：技巧/决策				√
24. 通信：规范/程序的使用		√
25. 无线电：倾听和理解		√
26. 无线电：清晰简明传输信息		√
27. 移动电脑终端 (MCT)		√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------		√
29. 刑事诉讼程序				√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量		√
31. 角色深度的刻画----------------------------				√
32. OOC举止		√

实地训练学员 Glenn Leeds	警徽编号. 120820	实地训练官 Smiths James	警徽编号. 118454
巡逻编号 2S4	日期 2024/7/7	时间 2230-2400	持续时间 1时30分

巡逻叙述

2024年7月7日晚2230时许，通过一级警员 Glenn Leeds的实地请求呼叫被三级警员+1 Smiths James接受后，三级警员+1 Smiths James和一级警员 Glenn Leeds，在当日晚间2230时许，使用密申罗巡逻分局4号车，组成2S4开始巡逻。

2024年7月7日晚2330时，接到了911报警，呼叫编号为24-4141，案件类型为81红色酒吧包厢内有人进行武装交易，随后2S4进行了响应，到场后由于人数被压制，随后呼叫了单位协助，在进入产业内进行搜索时，并没有发现任何异常，不过在这里需要特别表扬一级警员 Glenn Leeds，他在搜索时有很强的警觉意识，在搜索时，一级警员 Glenn Leeds能够一直观察视野盲区，并且在身后提供保护。

在一些普通问题的问询上，一级警员 Glenn Leeds能够掌握警用代码，不过在洛圣都市区的街道识别上欠缺的比较严重，在这一点上需要改进。
其次在无线电的使用上，一级警员 Glenn Leeds并不能很好的理解战术武器携带时的汇报方法，并且在细节上做的还不够。
((在角色扮演刻画上几乎没有看见有任何的刻画深度，这也许是基于今天时间匆忙忘记的原因.))

今天教学了一级警员 Glenn Leeds美国宪法修正案，以及圣安地列斯州刑法，在最后快结束时也让一级警员 Glenn Leeds在日后复习这个板块的知识。



学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。

1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

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态度	S	C	N/I	O
1. 对于反馈的接受		√
2. 对工作的积极性		√
3. 诚信/道德				√
4. 领导力----------------------------------------------------------				√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------		√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------				√
7. 与其他人员的关系				√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--				√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况				√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间			√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用				√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁				√
14. 现场表现:正常情况		√
15. 现场表现:中等/高压情况		√
16. 调查技能				√
17. 当面询问/审讯技巧				√
18. 发起活动的主动性				√
19. 警员安全：一般情况		√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况				√
21. 控制冲突：口头命令能力		√
22. 控制冲突：武力使用				√
23. 问题解决：技巧/决策				√
24. 通信：规范/程序的使用			√
25. 无线电：倾听和理解		√
26. 无线电：清晰简明传输信息				√
27. 移动电脑终端 (MCT)				√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------		√
29. 刑事诉讼程序				√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量		√
31. 角色深度的刻画----------------------------			√
32. OOC举止		√

实地训练学员 Gleen Leeds	警徽编号. 120820	实地训练官 Ellenstein Guderia	警徽编号. 120400
巡逻编号 2A15	日期 2024/7/9	时间 21:50-22:50	持续时间 1小时

巡逻叙述

我,Ellenstein Guderia，与Glenn Leedsl组成2A15巡逻单位开始了今天的实地训练勤务.在开始勤务前我对一级警员Glenn Leeds提问了一些警务知识，在22：00，2A15响应了一起车辆追捕，在TAC-1指挥官下达解散命令后,2A15，返回了常务巡逻，在22:20，Ellenstein Guderia纠正了Glenn Leeds在现场中不够主动，不知所措的问题，2A15清理，随后Ellenstein Guderia对于今天的实地训练进行了一个总结，同时对于Glenn Leeds的一些问题指出了纠正，22:50，2A15结束勤务


学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。

1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

---

态度	S	C	N/I	O
1. 对于反馈的接受		√
2. 对工作的积极性		√
3. 诚信/道德		√
4. 领导力----------------------------------------------------------		√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------		√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------		√
7. 与其他人员的关系		√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--		√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况				√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间		√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用		√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁		√
14. 现场表现:正常情况		√
15. 现场表现:中等/高压情况				√
16. 调查技能		√
17. 当面询问/审讯技巧		√
18. 发起活动的主动性				√
19. 警员安全：一般情况		√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况		√
21. 控制冲突：口头命令能力				√
22. 控制冲突：武力使用				√
23. 问题解决：技巧/决策		√
24. 通信：规范/程序的使用		√
25. 无线电：倾听和理解		√
26. 无线电：清晰简明传输信息		√
27. 移动电脑终端 (MCT)		√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------		√
29. 刑事诉讼程序				√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量		√
31. 角色深度的刻画----------------------------		√
32. OOC举止		√

2024/07/12，进入第三阶段。

2024/07/13，根据管理组实地经历后发现报告存在一定误导性以及管理组成员Mario Gomez的判断错误，该学员重复第二阶段。

实地训练学员 Gleen Leeds	警徽编号. 120820	实地训练官 Mario Gomez	警徽编号. 117731
巡逻编号 41Z25	日期 2024/7/13	时间 21:30-23:00	持续时间 01:30

巡逻叙述

在巡逻中对一台车辆进行截停，发现Leeds对自己所处的位置不是很了解，所以在无线电上汇报的是两条街道的名字，并且这两条街道是平行的，另外法律上，对刑法的了解不是很详细，交通法一类的，Leeds解决问题的方法很费时间，例如我们处理的车辆盗窃案件，会一直询问是什么车辆什么颜色，而不是快速的让报警人拨打992，将信息提供给其他人，另外到现场的时候，Leeds第一时间呼叫支援，原因是警员被压制，对现场的判断错误，现场都是该产业的员工，我接手回复了Code4，避免浪费警力，一个案件需要转移地址的时候，也会迷迷糊糊的，我们需要从元宝山车行转移到班尼改车坊，但是Leeds在尝试翻找地图册。在巡逻中教会了警员Leeds如何开具罚单，罚单内该写什么。


学习目标
位置的汇报需要带有标志性建筑物，罚单的标准填写，对现场的判断。
评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。

1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

---

态度	S	C	N/I	O
1. 对于反馈的接受		√
2. 对工作的积极性		√
3. 诚信/道德		√
4. 领导力----------------------------------------------------------		√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------		√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------		√
7. 与其他人员的关系			√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--		√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况				√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间			√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用				√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁				√
14. 现场表现:正常情况		√
15. 现场表现:中等/高压情况			√
16. 调查技能			√
17. 当面询问/审讯技巧		√
18. 发起活动的主动性			√
19. 警员安全：一般情况		√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况		√
21. 控制冲突：口头命令能力				√
22. 控制冲突：武力使用				√
23. 问题解决：技巧/决策			√
24. 通信：规范/程序的使用			√
25. 无线电：倾听和理解				√
26. 无线电：清晰简明传输信息		√
27. 移动电脑终端 (MCT)			√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------				√
29. 刑事诉讼程序			√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量		√
31. 角色深度的刻画----------------------------				√
32. OOC举止		√

实地训练学员 Glenn Leeds	警徽编号. 120820	实地训练官 Nick Hurst	警徽编号. 118619
巡逻编号 2A18	日期 2024/7/17	时间 2205-2350	持续时间 1小时45分钟

巡逻叙述

Leeds警官在本次实地训练中表现一般，主要问题体现在他对地图位置的不熟练。在TAC1中通报位置后，他需要停车，调整GPS后按照路线前进。并且此种操作在整个追捕过程中反复了很多次。已将此问题向其告知。
在部门政策和法律方面可以看出Leeds警官在此前有充分的准备，他回答上了我在本次巡逻中提出的所有问题。
学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。

1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

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态度	S	C	N/I	O
1. 对于反馈的接受		√
2. 对工作的积极性		√
3. 诚信/道德		√
4. 领导力----------------------------------------------------------				√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------		√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------		√
7. 与其他人员的关系		√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--		√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况		√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间			√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用				√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁				√
14. 现场表现:正常情况		√
15. 现场表现:中等/高压情况		√
16. 调查技能				√
17. 当面询问/审讯技巧				√
18. 发起活动的主动性		√
19. 警员安全：一般情况		√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况				√
21. 控制冲突：口头命令能力				√
22. 控制冲突：武力使用				√
23. 问题解决：技巧/决策				√
24. 通信：规范/程序的使用		√
25. 无线电：倾听和理解		√
26. 无线电：清晰简明传输信息		√
27. 移动电脑终端 (MCT)		√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------		√
29. 刑事诉讼程序		√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量		√
31. 角色深度的刻画----------------------------				√
32. OOC举止		√