洛圣都警察局

Nathaniel Hastings 写了： 2024年 6月 20日 23:05

洛圣都警察局
实地训练程序试题

署名：Nathaniel Hastings

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答题须知

((请在您所有认为正确的选项前，将[ cb]修改为[ cbc]，以表示您选择此选项，但多选或少选或选错都将不得分，填空题删除下划线代码【u】中的内容后填写。))

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选择题(30)

1. 关于无线电代码中的额外单位和支援单位，以下选项正确的是？(5)
   1. 额外单位应“响应”，支援单位应“Code3”
   2. 额外单位应“Code3”，支援单位应“响应”
   3. 额外单位应“响应”，支援单位应“响应”
   4. 额外单位和支援单位都应该“Code3”
2. 关于致命武力使用，以下内容正确的是？(5)
   1. 存在规模性质的斗殴且周围没有其他群众时使用
   2. 在实施逮捕或拘留遭到肢体相应反抗时使用
   3. 即将发生的死亡或严重人身伤害威胁时使用
   4. 在用来压制嫌疑人的非致命反抗使用
3. 关于车辆追捕政策，以下选项正确的是？(5)
   1. 驾驶员在因鲁莽驾驶被拦停拒绝停车时发起追捕。
   2. 无标识单位可以因鲁莽驾驶被拦停而拒绝停车时发起追捕。
   3. 驾驶员在道路上蛇形驾驶被拦停而拒绝停车时发起追捕。
   4. 在警员没有通过PA喊话示意停车的情况下发起追捕。
4. 关于自由裁量权，以下选项正确的是？(5)
   1. 警员不得使用自由裁量权。
   2. 警员在遇到有受害者的情况下使用自由裁量权。
   3. 警员可以对违规行为使用自由裁量权。
   4. 警员可以对违法行为使用自由裁量权。
5. 在实地训练程序框架中，正确的管理架构是？(5)
   1. 实地训练程序学员、实地训练管理员，实地训练指挥组。
   2. 实地训练程序学员，实地训练管理员，实地训练指挥组。
   3. 实地训练程序学员，实地训练官，实地训练指挥组。
   4. 实地训练官，实地训练管理员，实地训练指挥组。
6. 在实地训练程序评估指南中，正确的是？(5)
   1. 当FTO评分时，把认为有关联的特点或特征都给予了同样的评级，如此评分具有参考价值
   2. 在实地训练过程中，不应使用对二级警员的标准对所有学员进行“可接受”或“合格”的评估。
   3. 人们常常认为，任何一名学员都不会超过标准。
   4. 实地训练官的职责是审查学员的表现，并根据相关SEG或评估量表选择适当的描述。

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   填空题(10)
7. 对教学充满热情，变现出积极的一面打消新警员恐惧，不__娇生惯养______对待新警员，以__专业_，__现实__，__客观__，__友好_和______富有同情心____的方式对待。FTO们也是__评估者_，应表现出___评估技能____，以______公平公正___的反馈评估绩效，并提供___客观__，___城市___的书面报告(5)。
8. 在实地训练程序中，一共分为三个阶段，分别为___入门定向培训阶段____，_____一般培训阶段__，__评估阶段_____，特殊阶段为___延期培训阶段____。(5)
   

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   简答题(60)
   1. 在一场逮捕中，警员分别对ABC三名嫌疑人搜身，嫌疑人A，持有武器购买许可，持有一把未注册的热武器。嫌疑人B，未持有武器购买许可，也持有一把未注册的热武器，嫌疑人C既没有武器购买许可，手枪也没有序列号。
      请问嫌疑人A、B、C分别面临什么指控？(12)

      嫌疑人A：拥有非法枪支
      嫌疑人B：非法持有枪支
      嫌疑人C：

   2. 在一场交通拦停中，被拦停的车辆的副驾驶突然在警员进行临检时逃跑，警员随即将其逮捕并指控嫌疑人逃避执法人员。
      请问该警员的做法是否正确？(12)

      根据逃避执法人员定义：任何人在操作或进入机动车辆或自行车时，意图逃避，故意逃跑或以其他方式试图躲避追捕的执法人员。在我看来该警员的做法没有问题

   3. 请简述实地训练官在各个阶段的职责(12)

      入门定向培训阶段：让新兵们了解组织架构，基本的部门政策还有部门的目标、自己对新兵的要求
      一般培训阶段：分为三个课程，第一给予新兵一个工作示范，让他们对工作不懂的地方进行提问，告知自己对一些情况的经验。
      第二让警员自己尝试一些无线电的汇报和掩护，并且让他们尝试着开车和处理警情。如果他们有错误我会及时指出并且做出纠正。时不时的提问让他们对部门的政策加以了解。

   4. 请简述需要实地训练官干预实地训练的情况。(12)

      1.警员生命安全，如果警员以及其他公众生命安全遭到威胁时,FTO应立刻做出应对措施
      2.非法或不道德的行为,FTO必须确保一级警员的行为是合法且道德的,这两条行为规范不应因“实地训练考察正在进行”而被无视.
      3.导致部门;警员或公众在社区群众面前蒙羞的事,FTO不应允许一级警员作出一些有辱部门形象的事情,

   5. 请简述需要实地训练的报告要求。(12)

      报告事实而非结论，考虑阅读者、注意语法、拼写和易读性,避免俚语、黑话和脏话,毕竞报告不是你一个人看的。谈论表现,而不是个性。批评行为而不批评个人。尽可能使用量化,不要预估。尽可能使用量化。不要预估。