洛圣都警察局

Hayden Liam 写了： 2024年 6月 20日 20:47

洛圣都警察局
实地训练程序试题

署名：Hayden Liam

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答题须知

((请在您所有认为正确的选项前，将[ cb]修改为[ cbc]，以表示您选择此选项，但多选或少选或选错都将不得分，填空题删除下划线代码【u】中的内容后填写。))

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选择题(30)

1. 关于无线电代码中的额外单位和支援单位，以下选项正确的是？(5)
   1. 额外单位应“响应”，支援单位应“Code3”
   2. 额外单位应“Code3”，支援单位应“响应”
   3. 额外单位应“响应”，支援单位应“响应”
   4. 额外单位和支援单位都应该“Code3”
2. 关于致命武力使用，以下内容正确的是？(5)
   1. 存在规模性质的斗殴且周围没有其他群众时使用
   2. 在实施逮捕或拘留遭到肢体相应反抗时使用
   3. 即将发生的死亡或严重人身伤害威胁时使用
   4. 在用来压制嫌疑人的非致命反抗使用
3. 关于车辆追捕政策，以下选项正确的是？(5)
   1. 驾驶员在因鲁莽驾驶被拦停拒绝停车时发起追捕。
   2. 无标识单位可以因鲁莽驾驶被拦停而拒绝停车时发起追捕。
   3. 驾驶员在道路上蛇形驾驶被拦停而拒绝停车时发起追捕。
   4. 在警员没有通过PA喊话示意停车的情况下发起追捕。
4. 关于自由裁量权，以下选项正确的是？(5)
   1. 警员不得使用自由裁量权。
   2. 警员在遇到有受害者的情况下使用自由裁量权。
   3. 警员可以对违规行为使用自由裁量权。
   4. 警员可以对违法行为使用自由裁量权。
5. 在实地训练程序框架中，正确的管理架构是？(5)
   1. 实地训练程序学员、实地训练管理员，实地训练指挥组。
   2. 实地训练程序学员，实地训练管理员，实地训练指挥组。
   3. 实地训练程序学员，实地训练官，实地训练指挥组。
   4. 实地训练官，实地训练管理员，实地训练指挥组。
6. 在实地训练程序评估指南中，正确的是？(5)
   1. 当FTO评分时，把认为有关联的特点或特征都给予了同样的评级，如此评分具有参考价值
   2. 在实地训练过程中，不应使用对二级警员的标准对所有学员进行“可接受”或“合格”的评估。
   3. 人们常常认为，任何一名学员都不会超过标准。
   4. 实地训练官的职责是审查学员的表现，并根据相关SEG或评估量表选择适当的描述。

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   填空题(10)
7. 对教学充满热情，变现出积极的一面打消新警员恐惧，不娇生惯养对待新警员，以专业，现实，客观，友好和富有同情心的方式对待。FTO们也是评估者，应表现出评估技能，以公平公正的反馈评估绩效，并提供客观，诚实的书面报告(5)。
8. 在实地训练程序中，一共分为三个阶段，分别为入门定向培训阶段，一般培训阶段，评估阶段，特殊阶段为延期培训阶段。(5)
   

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   简答题(60)
   1. 在一场逮捕中，警员分别对ABC三名嫌疑人搜身，嫌疑人A，持有武器购买许可，持有一把未注册的热武器。嫌疑人B，未持有武器购买许可，也持有一把未注册的热武器，嫌疑人C既没有武器购买许可，手枪也没有序列号。
      请问嫌疑人A、B、C分别面临什么指控？(12)

      嫌疑人A将面临的指控是：(9)02.持有未注册的热武器。嫌疑人B将面临的指控是：(9)03.持有非法热武器。嫌疑人C将面临的指控是：(9)03.持有非法热武器。

   2. 在一场交通拦停中，被拦停的车辆的副驾驶突然在警员进行临检时逃跑，警员随即将其逮捕并指控嫌疑人逃避执法人员。
      请问该警员的做法是否正确？(12)

      不正确，因为该嫌疑人的指控是反抗执法人员，并不是逃避执法人员，逃避执法人员只适用于，一个人在驾驶车辆以使得自身逃离执法人员的抓捕，或一个人通过驾驶车辆协助他人逃离执法人员的抓捕。

   3. 请简述实地训练官在各个阶段的职责(12)

      在第一阶段中，FTO应该给一级警员讲解组织架构,基本政策以及目标方针。根据警员接受情况，还应教授其日常巡逻要求、MDC的使用、报告的撰写以及所有部门方针和政策。让一级警员熟悉岗位工作，FTO应全权负责巡逻任务，并且应在确保安全的情况下，为一级警员演示并讲解各种情况和应对措施以及警务物品的使用。
      在第二阶段中，要求一级警员协助实地训练官完成巡逻任务，以批判性的眼光来看待一级警员,提问一级警员应了解的相关知识，针对一级警员出现的错误进行更正和指导，可以在一些案件中让一级警员做出自己的判断，以引导为主。
      在第三阶段中，实地训练官将作为一名"警务观察员"坐在副驾驶，一级警员应独自处理所有巡逻任务。
      第四阶段由FTM决定是否重复某一阶段，FTO协助FTM完成相应阶段的任务。

   4. 请简述需要实地训练官干预实地训练的情况。(12)

      例如：警员生命安全，非法或不道德的行为，导致部门、警员或公众在社区群众面前蒙羞的事。

   5. 请简述需要实地训练的报告要求。(12)

      清晰，简明扼要，完整，内容正确。撰写报告需要身临其境，使用言语引用，报告事实而非结论。考虑阅读者、注意语法、拼写和易读性，避免俚语、黑话和脏话。谈论表现，而不是个性，批评行为而不批评个人。尽可能使用量化，不要预估。