洛圣都警察局

学员姓名 Adam Wilkinson

阶段 1

FTM姓名 PO III+1 Anastasia Alexeyevna

是否可以晋升 否

实地训练进度

[ - ] - 继续下一阶段培训
[ - ] - 终止培训
[ - ] - 重复本阶段培训

第二阶段主训教官

• Denzel Blanton

实地训练学员 Adam Wilkinson	Adam Wilkinson ANSWER	实地训练官 Marker Zhang	117737 ANSWER
巡逻编号 2A1	日期 2023/8/17	时间 Adam Wilkinson	持续时间 90分钟

培训检查单


行政
1. 学员档案已建立
[X]已建立
[-]未建立

现场
2. 是否熟悉密申罗内饰
[X]已熟悉
[-]未熟悉

((OOC))
3. Teamspeak按键绑定
[X]已完成
[-]未完成

4.基础组织命令
[X]已掌握
[-]未掌握

实地训练学员 Adam Wilkinson	警徽编号. 118202	实地训练官 Marker Zhang	警徽编号. 117737
巡逻编号 2A1	日期 2023/8/17	时间 1430-1600	持续时间 90分钟

巡逻叙述

我、三级警员 Marker Zhang与一级警员 Adam Wilkinson在密神罗分局驾驶有标记巡逻车，启用单位为 2A1.期间。发生了一次追捕，两次担任支援单位，一次交通截停，一次911报警。
这是Adam Wilkinson警官第一次进行实地训练，也是我第一次与Adam Wilkinson警官进行实地训练。在实地训练期间，我发现Adam Wilkinson对于无线电代码、部门手册方面的知识很下功夫。期间，我让其尝试使用无线电与其他单位进行沟通，他的表现很不错，至少让我很满意。Adam Wilkinson对于现场的主动性非常好，不用等到我下命令，他就会做到一个掩护的动作。对于他的第一阶段我感觉到非常棒，我认为他可以进入下一个阶段了。

学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。

1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

---

态度	S	C	N/I	O
1. 对于反馈的接受	√
2. 对工作的积极性	√
3. 诚信/道德		√
4. 领导力----------------------------------------------------------				√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------		√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------		√
7. 与其他人员的关系		√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--				√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间		√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用				√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁				√
14. 现场表现:正常情况		√
15. 现场表现:中等/高压情况		√
16. 调查技能				√
17. 当面询问/审讯技巧				√
18. 发起活动的主动性	√
19. 警员安全：一般情况		√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况	√
21. 控制冲突：口头命令能力				√
22. 控制冲突：武力使用				√
23. 问题解决：技巧/决策				√
24. 通信：规范/程序的使用		√
25. 无线电：倾听和理解		√
26. 无线电：清晰简明传输信息		√
27. 移动电脑终端 (MCT)		√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------		√
29. 刑事诉讼程序		√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量		√
31. 角色深度的刻画----------------------------		√
32. OOC举止	√

进入第二阶段，于2023年8月21日

实地训练学员 Adam Wilkinson	警徽编号. 118202	实地训练官 Marker Zhang	警徽编号. 117737
巡逻编号 2A2	日期 2023/8/21	时间 1630-1830	持续时间 两小时

巡逻叙述

我、三级警员 Marker Zhang与一级警员 Adam Wilkinson在密神罗分局驾驶有标记巡逻车，启用单位为 2A2.期间。发生了一次TAC1支援，一次交通截停。

进入到第二阶段我可以明显的感觉到，Adam Wilkinson警官的知识储备还是有些许的不足。对于TAC的重罪截停流程了解还是不充分。在tac1的现场，指挥官没有下达命令，Wilkinson警官居然上前控制嫌疑人，这点令人感到惊讶。


Wilkinson警官学习的态度还是值得肯定的，对于我的教学，他会提出自己的理解。并且反馈给我自己有什么地方懂，什么地方不懂，这点令我很满意。

学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。

1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

---

态度	S	C	N/I	O
1. 对于反馈的接受	√
2. 对工作的积极性	√
3. 诚信/道德		√
4. 领导力----------------------------------------------------------				√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------		√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------		√
7. 与其他人员的关系		√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--		√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况		√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间		√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用				√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁				√
14. 现场表现:正常情况		√
15. 现场表现:中等/高压情况		√
16. 调查技能				√
17. 当面询问/审讯技巧				√
18. 发起活动的主动性		√
19. 警员安全：一般情况		√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况		√
21. 控制冲突：口头命令能力				√
22. 控制冲突：武力使用				√
23. 问题解决：技巧/决策				√
24. 通信：规范/程序的使用		√
25. 无线电：倾听和理解		√
26. 无线电：清晰简明传输信息		√
27. 移动电脑终端 (MCT)		√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------			√
29. 刑事诉讼程序		√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量		√
31. 角色深度的刻画----------------------------		√
32. OOC举止		√

实地训练学员 Adam Wilkinson	警徽编号. 118202	实地训练官 Gavin Kingston	警徽编号. 117937
巡逻编号 2A15	日期 2023/10/5	时间 15:30-23:00	持续时间 07：30

巡逻叙述

在本次实地训练中，Wilkerson警官的状态不佳，在多次无线电汇报时将Code码在末尾汇报，在需要长时间休息时没有使用“Code7”而不是“暂停勤务“。无线电汇报之后没有及时更新调度台的状态。在1900后，我让Wilkerson警官全权处理所有警务工作，在进行交通拦停时没有将自己的巡逻车停放安全的位置，与被拦停车停靠过近。在对《圣安地列斯州》和《警员手册》内容进行提问时，无法有效回答。
在实地训练后半段，我让Wilkerson警官全权处理警务工作，无论是在巡逻还是在追捕过程中，Wilkerson警官都能够稳定的操控巡逻车，在高压情况下不慌张，高危拦停改善了之前的自我问题，能够遵守现场指挥官的命令，逮捕嫌疑人之后能够按照要求完成逮捕报告。
((Adam Wilkerson能够避免在没有必要的情况下的OOC通信，使得我与他都能够沉浸在角色扮演中，并且他的角色扮演质量不错。))

学习目标

评级说明：使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的，FTO必须在巡逻说明中做出解释。

1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为，需要进一步指导。
2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标，并表现出了可接受/胜任的行为。
3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为，并超越了期望标准。
4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

---

态度	S	C	N/I	O
1. 对于反馈的接受		√
2. 对工作的积极性				√
3. 诚信/道德				√
4. 领导力----------------------------------------------------------				√
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------		√
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------				√
7. 与其他人员的关系				√
表现
9. 驾驶技能：正常情况--		√
10. 驾驶技能：中等/高压力情况		√
11. 地图册/GPS的使用：方位/响应时间		√
12. 报告撰写：条理性/细节/时间使用		√
13. 报告撰写：语法/拼写/整洁		√
14. 现场表现:正常情况		√
15. 现场表现:中等/高压情况		√
16. 调查技能				√
17. 当面询问/审讯技巧				√
18. 发起活动的主动性				√
19. 警员安全：一般情况		√
20. 警员安全：可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况		√
21. 控制冲突：口头命令能力				√
22. 控制冲突：武力使用				√
23. 问题解决：技巧/决策				√
24. 通信：规范/程序的使用			√
25. 无线电：倾听和理解			√
26. 无线电：清晰简明传输信息			√
27. 移动电脑终端 (MCT)			√
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------			√
29. 刑事诉讼程序			√
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量		√
31. 角色深度的刻画----------------------------				√
32. OOC举止	√

于2023年10月13日，重复第二阶段。

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