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[P-1] Isabella Davis [2/12/2023][第四阶段][解雇]
发表于 : 2023年 12月 2日 08:57
由 Brittaney Evangeline
洛圣都警察局
实地训练程序学员档案
进度档案
学员姓名
Charlotte Martinez
|
阶段
4
|
FTM姓名
POIII+1 Gavin Kingston
|
是否可以晋升
N/A
|
实地训练进度
[ - ] - 继续下一阶段培训
[ - ] - 终止培训
[ - ] - 重复本阶段培训
第二阶段主训教官
Re: [P-1] Charlotte Martinez [2/12/2023]
发表于 : 2023年 12月 5日 20:55
由 Gavin Kingston
洛圣都警察局
实地训练程序学员
入门定向培训阶段报告
实地训练学员
Charlotte Martinez
|
警徽编号.
118912
|
实地训练官
Gavin Kingston
|
警徽编号.
117937
|
巡逻编号
41Z25
|
日期
2023/12/2
|
时间
16:00-18:00
|
持续时间
2个小时
|
培训检查单
行政
1. 学员档案已建立
[X]已建立
[-]未建立
现场
2. 是否熟悉密申罗内饰
[X]已熟悉
[-]未熟悉
((OOC))
3. Teamspeak按键绑定
[X]已完成
[-]未完成
4.基础组织命令
[X]已掌握
[-]未掌握
Re: [P-1] Charlotte Martinez [2/12/2023]
发表于 : 2023年 12月 5日 20:56
由 Gavin Kingston
2023年12月5日,进入第二阶段。
Re: [P-1] Charlotte Martinez [2/12/2023]
发表于 : 2023年 12月 6日 16:41
由 Morton Galbraith
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练指引报告
实地训练学员
Charlotte Martinez
|
警徽编号.
118912
|
实地训练官
Ray Galvez
|
警徽编号.
118560
|
巡逻编号
2S9
|
日期
2023/12/05
|
时间
21:00-22:00
|
持续时间
1小时00分钟
|
巡逻叙述
Charlotte Martinez,在今天与我巡逻时表现并不是非常亮眼。在一个现场她不知道自己要做什么,就像是一个木头人一样傻傻的站着。所以我在对于工作积极性填写了N/I。不光是这一点,她缺乏法律知识。这一点我也给了她一个N/I。她不善于社交,更不喜欢讲话。我也给予了该警员反馈,希望她能更改这些缺点。((打字速度很慢,一句话至少要打20分钟。我可以理解他,但是她后期与其他市民扮演的时候可能会引起部分玩家心态炸裂。RP非常被动,无论我怎么带动他RP他也无动于衷。))
学习目标
评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
- 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
- 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
- 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
- 没有观察 (O) - 没有观察此行为。
((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
| 态度 |
S |
C |
N/I |
O |
| 1. 对于反馈的接受 |
|
√ |
|
|
| 2. 对工作的积极性 |
|
|
√ |
|
| 3. 诚信/道德 |
|
|
|
√ |
| 4. 领导力---------------------------------------------------------- |
|
|
√ |
|
| 外貌 |
| 5. 制服及装备--------------------------------------------- |
|
√ |
|
|
| 职业关系 |
| 6. 与公民/社区的关系------------------------------------- |
|
|
|
√ |
| 7. 与其他人员的关系 |
|
|
√ |
|
| 表现 |
| 9. 驾驶技能:正常情况-- |
|
|
|
√ |
| 10. 驾驶技能:中等/高压力情况 |
|
|
√ |
| 11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间 |
|
|
|
√ |
| 12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用 |
|
|
√ |
|
| 13. 报告撰写:语法/拼写/整洁 |
|
|
|
√ |
| 14. 现场表现:正常情况 |
|
|
√ |
|
| 15. 现场表现:中等/高压情况 |
|
|
|
√ |
| 16. 调查技能 |
|
|
|
√ |
| 17. 当面询问/审讯技巧 |
|
|
|
√ |
| 18. 发起活动的主动性 |
|
|
|
√ |
| 19. 警员安全:一般情况 |
|
|
|
√ |
| 20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况 |
|
|
|
√ |
| 21. 控制冲突:口头命令能力 |
|
|
|
√ |
| 22. 控制冲突:武力使用 |
|
|
|
√ |
| 23. 问题解决:技巧/决策 |
|
|
|
√ |
| 24. 通信:规范/程序的使用 |
|
|
|
√ |
| 25. 无线电:倾听和理解 |
|
|
|
√ |
| 26. 无线电:清晰简明传输信息 |
|
|
|
√ |
| 27. 移动电脑终端 (MCT) |
|
|
|
√ |
| 知识储备 |
| 28. 警局政策和程序----------------------- |
|
|
√ |
|
| 29. 刑事诉讼程序 |
|
|
|
√ |
| (( 角色扮演质量 )) |
| 30. 角色扮演质量 |
|
|
√ |
|
| 31. 角色深度的刻画---------------------------- |
|
|
|
√ |
| 32. OOC举止 |
|
√ |
|
|
Re: [P-1] Charlotte Martinez [2/12/2023][第二阶段]
发表于 : 2023年 12月 9日 20:13
由 Nicholas Hunter
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练指引报告
实地训练学员
Charlotte Martinez
|
警徽编号.
118912
|
实地训练官
Everton Lampard
|
警徽编号.
117581
|
巡逻编号
2A21
|
日期
2023年12月9日
|
时间
19:00-20:00
|
持续时间
1H
|
巡逻叙述
Charlotte Martinez警官还需要练习调度台的使用,我们从分局清理后Charlotte Martinez警官还会忘记在调度台更新自己的状态。而且在车辆追捕嫌疑人停车时,Charlotte Martinez警官不知道把车开到高危截停的队列里,而是一直在后面扭扭捏捏。在控制嫌疑人后,Charlotte Martinez警官还是不知道主动去警戒现场。这是我发现的所有问题。
学习目标
评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
- 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
- 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
- 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
- 没有观察 (O) - 没有观察此行为。
((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
| 态度 |
S |
C |
N/I |
O |
| 1. 对于反馈的接受 |
|
√ |
|
|
| 2. 对工作的积极性 |
|
√ |
|
|
| 3. 诚信/道德 |
|
√ |
|
|
| 4. 领导力---------------------------------------------------------- |
|
|
|
√ |
| 外貌 |
| 5. 制服及装备--------------------------------------------- |
|
√ |
|
|
| 职业关系 |
| 6. 与公民/社区的关系------------------------------------- |
|
|
|
√ |
| 7. 与其他人员的关系 |
|
|
|
√ |
| 表现 |
| 9. 驾驶技能:正常情况-- |
|
√ |
|
|
| 10. 驾驶技能:中等/高压力情况 |
|
|
√ |
| 11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间 |
|
√ |
|
|
| 12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用 |
|
|
|
√ |
| 13. 报告撰写:语法/拼写/整洁 |
|
|
|
√ |
| 14. 现场表现:正常情况 |
|
|
|
√ |
| 15. 现场表现:中等/高压情况 |
|
|
√ |
|
| 16. 调查技能 |
|
|
|
√ |
| 17. 当面询问/审讯技巧 |
|
|
|
√ |
| 18. 发起活动的主动性 |
|
|
√ |
|
| 19. 警员安全:一般情况 |
|
√ |
|
|
| 20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况 |
|
|
|
√ |
| 21. 控制冲突:口头命令能力 |
|
|
|
√ |
| 22. 控制冲突:武力使用 |
|
√ |
|
|
| 23. 问题解决:技巧/决策 |
|
|
|
√ |
| 24. 通信:规范/程序的使用 |
|
√ |
|
|
| 25. 无线电:倾听和理解 |
|
√ |
|
|
| 26. 无线电:清晰简明传输信息 |
|
√ |
|
|
| 27. 移动电脑终端 (MCT) |
|
|
√ |
|
| 知识储备 |
| 28. 警局政策和程序----------------------- |
|
√ |
|
|
| 29. 刑事诉讼程序 |
|
√ |
|
|
| (( 角色扮演质量 )) |
| 30. 角色扮演质量 |
|
√ |
|
|
| 31. 角色深度的刻画---------------------------- |
|
|
|
√ |
| 32. OOC举止 |
|
√ |
|
|
Re: [P-1] Charlotte Martinez [2/12/2023][第二阶段]
发表于 : 2023年 12月 12日 20:37
由 Gavin Kingston
该警员于2023年12月10日晚殉职。((警员CK,有Charlotte Matinez改为Isabella Davis))
Re: [P-1] Charlotte Martinez [2/12/2023][第二阶段]
发表于 : 2023年 12月 16日 22:42
由 Suyeon Park
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练指引报告
实地训练学员
Isabella Davis
|
警徽编号.
119703
|
实地训练官
Alivia Allen
|
警徽编号.
117646
|
巡逻编号
2A13
|
日期
2023/12/16
|
时间
20:00-21:30
|
持续时间
一小时三十分钟
|
巡逻叙述
Isabella Davis,在今日的实地训练当中Isabella Davis的表现还算不错,无论是基础的驾驶技巧还是对路面的熟悉程度都算合格,在中高压力下的驾驶能力也算合格,对案件的响应也是非常的及时,指导出来问题也能虚心接受,但是在警局政策方面还是不熟悉,需要加强.
学习目标
多阅读警员手册.
评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
- 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
- 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
- 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
- 没有观察 (O) - 没有观察此行为。
((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
| 态度 |
S |
C |
N/I |
O |
| 1. 对于反馈的接受 |
|
√ |
|
|
| 2. 对工作的积极性 |
|
√ |
|
|
| 3. 诚信/道德 |
|
√ |
|
|
| 4. 领导力---------------------------------------------------------- |
|
|
|
√ |
| 外貌 |
| 5. 制服及装备--------------------------------------------- |
|
√ |
|
|
| 职业关系 |
| 6. 与公民/社区的关系------------------------------------- |
|
√ |
|
|
| 7. 与其他人员的关系 |
|
√ |
|
|
| 表现 |
| 9. 驾驶技能:正常情况-- |
|
√ |
|
|
| 10. 驾驶技能:中等/高压力情况 |
|
√ |
|
| 11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间 |
|
√ |
|
|
| 12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用 |
|
√ |
|
|
| 13. 报告撰写:语法/拼写/整洁 |
|
√ |
|
|
| 14. 现场表现:正常情况 |
|
√ |
|
|
| 15. 现场表现:中等/高压情况 |
|
√ |
|
|
| 16. 调查技能 |
|
√ |
|
|
| 17. 当面询问/审讯技巧 |
|
|
|
√ |
| 18. 发起活动的主动性 |
|
√ |
|
|
| 19. 警员安全:一般情况 |
|
√ |
|
|
| 20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况 |
|
√ |
|
|
| 21. 控制冲突:口头命令能力 |
|
|
|
√ |
| 22. 控制冲突:武力使用 |
|
|
|
√ |
| 23. 问题解决:技巧/决策 |
|
√ |
|
|
| 24. 通信:规范/程序的使用 |
|
√ |
|
|
| 25. 无线电:倾听和理解 |
|
√ |
|
|
| 26. 无线电:清晰简明传输信息 |
|
√ |
|
|
| 27. 移动电脑终端 (MCT) |
|
√ |
|
|
| 知识储备 |
| 28. 警局政策和程序----------------------- |
√ |
|
|
|
| 29. 刑事诉讼程序 |
|
√ |
|
|
| (( 角色扮演质量 )) |
| 30. 角色扮演质量 |
|
√ |
|
|
| 31. 角色深度的刻画---------------------------- |
|
√ |
|
|
| 32. OOC举止 |
|
√ |
|
|
Re: [P-1] Isabella Davis [2/12/2023][第二阶段]
发表于 : 2023年 12月 17日 21:39
由 Gavin Kingston
2023年12月17日,开始第三阶段实地训练。
Re: [P-1] Isabella Davis [2/12/2023][第三阶段]
发表于 : 2023年 12月 23日 14:52
由 Suyeon Park
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练学员
Isabella Davis
|
警徽编号.
119703
|
实地训练官
Alivia Allen
|
警徽编号.
117646
|
巡逻编号
2A13
|
日期
2023/12/22
|
时间
22:00-23:10
|
持续时间
一个小时10分
|
本次评估阶段巡逻考察项目全面,可以对该警员进行全面评估
评估结果
Isabella Davis警员在这次的实地训练当中表现出来的并不算一个第三阶段学员该有的样子,从分局开着警车出去没跟调度中心汇报,响应警员帮助时,明明已经到那里了,却又开着警车来回看,看看是不是这里,直到看见我下车了,他才确定是这里,在现场表现的也很呆滞不知道要干一些什么.并且在军团广场南侧有2-3辆鲁莽驾驶和超速的车辆该警员看到后也没有任何动作,可能是因为第一次进行第三阶段的实地训练,表现的比较紧张吧。希望Isabella Davis在未来打起百分之一百的状态来进行实地训练.
学习目标
评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
- 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
- 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
- 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
- 没有观察 (O) - 没有观察此行为。
((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
| 态度 |
S |
C |
N/I |
O |
| 1. 对于反馈的接受 |
|
√ |
|
|
| 2. 对工作的积极性 |
|
√ |
|
|
| 3. 诚信/道德 |
|
√ |
|
|
| 4. 领导力---------------------------------------------------------- |
|
|
|
√ |
| 外貌 |
| 5. 制服及装备--------------------------------------------- |
|
√ |
|
|
| 职业关系 |
| 6. 与公民/社区的关系------------------------------------- |
|
√ |
|
|
| 7. 与其他人员的关系 |
|
√ |
|
|
| 表现 |
| 9. 驾驶技能:正常情况-- |
|
√ |
|
|
| 10. 驾驶技能:中等/高压力情况 |
|
√ |
|
|
| 11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间 |
|
|
√ |
|
| 12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用 |
|
√ |
|
|
| 13. 报告撰写:语法/拼写/整洁 |
|
√ |
|
|
| 14. 现场表现:正常情况 |
|
√ |
|
|
| 15. 现场表现:中等/高压情况 |
|
|
√ |
|
| 16. 调查技能 |
|
|
|
√ |
| 17. 当面询问/审讯技巧 |
|
|
|
√ |
| 18. 发起活动的主动性 |
|
|
√ |
|
| 19. 警员安全:一般情况 |
|
√ |
|
|
| 20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况 |
|
√ |
|
|
| 21. 控制冲突:口头命令能力 |
|
|
|
√ |
| 22. 控制冲突:武力使用 |
|
|
|
√ |
| 23. 问题解决:技巧/决策 |
|
|
|
√ |
| 24. 通信:规范/程序的使用 |
|
|
√ |
|
| 25. 无线电:倾听和理解 |
|
|
√ |
|
| 26. 无线电:清晰简明传输信息 |
|
√ |
|
|
| 27. 移动电脑终端 (MCT) |
|
√ |
|
|
| 知识储备 |
| 28. 警局政策和程序----------------------- |
|
√ |
|
|
| 29. 刑事诉讼程序 |
|
|
|
√ |
| (( 角色扮演质量 )) |
| 30. 角色扮演质量 |
|
√ |
|
|
| 31. 角色深度的刻画---------------------------- |
|
|
|
√ |
| 32. OOC举止 |
|
√ |
|
|
Re: [P-1] Isabella Davis [2/12/2023][第三阶段]
发表于 : 2023年 12月 24日 18:11
由 Isaiah Russel
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练学员
Isabella Davis
|
警徽编号.
119703
|
实地训练官
Isaiah Russel
|
警徽编号.
117744
|
巡逻编号
ANSWER
|
日期
2023/12/24
|
时间
16:10 - 17:40
|
持续时间
一小时三十分钟
|
本次评估阶段巡逻考察项目全面,可以对该警员进行全面评估
评估结果
主动性较差,请求实地训练时一直犹豫不决。见到车辆违停时,会选择性处理,有些车辆违停时会忽视。对于泰瑞搜身的理解较好,且能够区分有理由怀疑、可能嫌疑。
学习目标
评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
- 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
- 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
- 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
- 没有观察 (O) - 没有观察此行为。
((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))
| 态度 |
S |
C |
N/I |
O |
| 1. 对于反馈的接受 |
|
√ |
|
|
| 2. 对工作的积极性 |
|
|
√ |
|
| 3. 诚信/道德 |
|
√ |
|
|
| 4. 领导力---------------------------------------------------------- |
|
|
|
√ |
| 外貌 |
| 5. 制服及装备--------------------------------------------- |
|
√ |
|
|
| 职业关系 |
| 6. 与公民/社区的关系------------------------------------- |
|
√ |
|
|
| 7. 与其他人员的关系 |
|
√ |
|
|
| 表现 |
| 9. 驾驶技能:正常情况-- |
|
√ |
|
|
| 10. 驾驶技能:中等/高压力情况 |
|
|
|
√ |
| 11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间 |
|
|
|
√ |
| 12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用 |
|
|
|
√ |
| 13. 报告撰写:语法/拼写/整洁 |
|
|
|
√ |
| 14. 现场表现:正常情况 |
|
√ |
|
|
| 15. 现场表现:中等/高压情况 |
|
|
|
√ |
| 16. 调查技能 |
|
|
|
√ |
| 17. 当面询问/审讯技巧 |
|
|
|
√ |
| 18. 发起活动的主动性 |
|
|
|
√ |
| 19. 警员安全:一般情况 |
|
|
|
√ |
| 20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况 |
|
|
|
√ |
| 21. 控制冲突:口头命令能力 |
|
|
|
√ |
| 22. 控制冲突:武力使用 |
|
|
|
√ |
| 23. 问题解决:技巧/决策 |
|
|
|
√ |
| 24. 通信:规范/程序的使用 |
|
√ |
|
|
| 25. 无线电:倾听和理解 |
|
√ |
|
|
| 26. 无线电:清晰简明传输信息 |
|
√ |
|
|
| 27. 移动电脑终端 (MCT) |
|
√ |
|
|
| 知识储备 |
| 28. 警局政策和程序----------------------- |
|
√ |
|
|
| 29. 刑事诉讼程序 |
|
√ |
|
|
| (( 角色扮演质量 )) |
| 30. 角色扮演质量 |
|
√ |
|
|
| 31. 角色深度的刻画---------------------------- |
|
√ |
|
|
| 32. OOC举止 |
|
√ |
|
|