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洛圣都警察局

"To protect and To serve"

[P-1] Nathaniel Hastings [2023/8/11][晋升]

1
洛圣都警察局
实地训练程序学员档案
进度档案
学员姓名
Nathaniel Hastings
阶段
3
FTM姓名
PO III+1 Anastasia Alexeyevna
是否可以晋升


实地训练进度

[ - ] - 继续下一阶段培训
[ - ] - 终止培训
[ - ] - 重复本阶段培训

第二阶段主训教官
  • Marker Zhang
图片
Deputy Chief of Police II William Jones

后勤服务部,洛圣都警察局

Los Santos Police Department - "To Protect and to Serve"

Re: [P-1] Nathaniel Hastings [2023/8/11]

2
洛圣都警察局
实地训练程序学员
入门定向培训阶段报告
实地训练学员
Nathaniel Hastings
警徽编号.
118093
实地训练官
Denzel Blanton
警徽编号.
177593
巡逻编号
2A5
日期
8/16/2023
时间
2200
持续时间
5小时


培训检查单


行政
1. 学员档案已建立
[X]已建立
[-]未建立

现场
2. 是否熟悉密申罗内饰
[X]已熟悉
[-]未熟悉

((OOC))
3. Teamspeak按键绑定
[X]已完成
[-]未完成

4.基础组织命令
[X]已掌握
[-]未掌握

Re: [P-1] Nathaniel Hastings [2023/8/11] [Zoey Watson]

4
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练指引报告
实地训练学员
Nathaniel Hastings
警徽编号.
118093
实地训练官
Zoey Watson
警徽编号.
117962
巡逻编号
2A40
日期
2023/8/21
时间
00:51-02:37
持续时间
1个小时48分钟


巡逻叙述

21Aug AM 00:51,我,一级警司&Zoey Watson(下文称Zoey)与一级警员&Nathaniel Hastings (下文称Hastings)驾驶隶属于中南管区密申罗巡逻分局注册单位号为2-Adam-40 有标识巡逻车进行实地训练。

在军团广场东侧奶茶店门口,Zoey警司与Hastings警员目睹了车祸现场,立即下车控制现场。Zoey警司命令Hastings警员呼叫RA单位,(经过事后伤者为Larmar Dwayne,下文简称为Dwayne)Zoey警司检查Dwayne伤势。大约10Min后,RA抵达现场后接替现场治疗,Zoey警司与Hastings警员随后控制了驾驶员(经过事后调查名为Nick Lloyd,下文称Lloyd)随后Hastings警员搜查信息后确认嫌疑人姓名为Nick Lloyd,下文称Lloyd 备注未成年人。搜查后暂时关押在巡逻车内。
RA单位将Dwayne初步控制伤情后,转运到圆堡山医院。Zoey警司与Hastings警员驾车共同前往圆堡山医院,在确定Lloyd伤情恢复后,询问是否对Lloyd进行起诉。并且阐述Lloyd未成年,孤儿的身份信息,并且建议Lloyd私下和解。最后经过较长时间的双方沟通,达成协议。(在双方沟通沟通中,Hastings警员为Dwayne提供了不少有关系未成年法庭判罚结果,并且时刻将双方隔离在安全距离。)
02:37 将Lloyd押送到密申罗分局,等待未成年保护组织接收,至此结束实地训练。

((安慕希的扮演拥有自己的独特风格,在遇到未成年扮演这种特殊情况也可以做出适当的反应。并且对刑法拥有十分细致的了解))

学习目标

评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
2. 对工作的积极性
3. 诚信/道德
4. 领导力----------------------------------------------------------
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
7. 与其他人员的关系
表现
9. 驾驶技能:正常情况--
10. 驾驶技能:中等/高压力情况
11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间
12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用
13. 报告撰写:语法/拼写/整洁
14. 现场表现:正常情况
15. 现场表现:中等/高压情况
16. 调查技能
17. 当面询问/审讯技巧
18. 发起活动的主动性
19. 警员安全:一般情况
20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
21. 控制冲突:口头命令能力
22. 控制冲突:武力使用
23. 问题解决:技巧/决策
24. 通信:规范/程序的使用
25. 无线电:倾听和理解
26. 无线电:清晰简明传输信息
27. 移动电脑终端 (MCT)
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
29. 刑事诉讼程序
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
31. 角色深度的刻画----------------------------
32. OOC举止

Re: [P-1] Nathaniel Hastings [2023/8/11]

5
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练指引报告
实地训练学员
Nathaniel Hastings
警徽编号.
118093
实地训练官
Marker Zhang
警徽编号.
117737
巡逻编号
2A1
日期
2023/09/28
时间
17:00-18:05
持续时间
1h5min


巡逻叙述

29/9/2023,1655,我三级警员Marker Zhang与一级警员Nathaniel Hastings,驾驶中南管区,密申罗巡逻分局旗下的有标记巡逻车,启用单位号为2A1,开始进行实地训练。

在本次实地训练期间,我对Hastings警官不断的进行提问,咨询关于“部门手册”、“法律条文”等方面内容,Hastings警官的回答非常不错,在训练期间内不难发现Hastings警官对书本知识记忆非常牢固。

另外Hastings警官在常规状态下对警用车辆的操控性很棒,同时关于无线电内容的倾听反面也非常好,足以见得Hastings警官一定做出了许多努力。
((Nathaniel Hastings警官在TS3内有些活跃、兴奋,使这次的实地训练不是十分的投入。))
学习目标

评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
2. 对工作的积极性
3. 诚信/道德
4. 领导力----------------------------------------------------------
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
7. 与其他人员的关系
表现
9. 驾驶技能:正常情况--
10. 驾驶技能:中等/高压力情况
11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间
12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用
13. 报告撰写:语法/拼写/整洁
14. 现场表现:正常情况
15. 现场表现:中等/高压情况
16. 调查技能
17. 当面询问/审讯技巧
18. 发起活动的主动性
19. 警员安全:一般情况
20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
21. 控制冲突:口头命令能力
22. 控制冲突:武力使用
23. 问题解决:技巧/决策
24. 通信:规范/程序的使用
25. 无线电:倾听和理解
26. 无线电:清晰简明传输信息
27. 移动电脑终端 (MCT)
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
29. 刑事诉讼程序
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
31. 角色深度的刻画----------------------------
32. OOC举止

Re: [P-1] Nathaniel Hastings [2023/8/11]

7
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练学员
Nathaniel Hastings
警徽编号.
118093
实地训练官
Evelyn Aguilera
警徽编号.
118798
巡逻编号
2A1
日期
2023/09/30
时间
2125
持续时间
两个半小时


本次评估阶段巡逻考察项目全面,可以对该警员进行全面评估

评估结果

Nathaniel Hastings警官在这次的实地训练里并没有露出一些大问题,小问题在停车上,在停车时因为逆向停车并且被监督员点了名。除此之外,他做的虽然算不上特别好,但是是合格的。
这次实地我们总共完成了一次交通截停,两次车辆追捕,响应过一次其他单位的额外单位请求。Nathaniel Hastings警官能够遵守全部的追捕秩序,并且良好的操控了车辆。交通截停方面也是合格的,正确使用罚单,MDC以及无线电。

学习目标

评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
2. 对工作的积极性
3. 诚信/道德
4. 领导力----------------------------------------------------------
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
7. 与其他人员的关系
表现
9. 驾驶技能:正常情况--
10. 驾驶技能:中等/高压力情况
11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间
12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用
13. 报告撰写:语法/拼写/整洁
14. 现场表现:正常情况
15. 现场表现:中等/高压情况
16. 调查技能
17. 当面询问/审讯技巧
18. 发起活动的主动性
19. 警员安全:一般情况
20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
21. 控制冲突:口头命令能力
22. 控制冲突:武力使用
23. 问题解决:技巧/决策
24. 通信:规范/程序的使用
25. 无线电:倾听和理解
26. 无线电:清晰简明传输信息
27. 移动电脑终端 (MCT)
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
29. 刑事诉讼程序
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
31. 角色深度的刻画----------------------------
32. OOC举止
SERGEANT I — EVELYN AGUILERA
Los Santos Police Department — "To Protect and to Serve"
The scabbard protects the sharpness of the knife while it is content to be dull.
刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。

Re: [P-1] Nathaniel Hastings [2023/8/11]

8
洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练学员
Nathaniel Hastings
警徽编号.
118093
实地训练官
Constandine Jung
警徽编号.
117794
巡逻编号
25T16
日期
1/10/2023
时间
16:30 - 18:30
持续时间
2小时


本次评估阶段巡逻考察项目全面,可以对该警员进行全面评估

评估结果

警员 Nathaniel Hastings 各方面表现尚可, 细小处还需要多加注意. 本次实地训练过程中, 警员 Nathaniel Hastings 完成了一次对无车牌车辆的扣押, 一次交通截停, 并参加了一次追捕. 从程序上看, 警员 Nathaniel Hastings 合理合规, 但是在发起活动时有些紧张.

(( 指令熟悉度不够, 不知道如何戴上手套, 但是有/me戴手套的意识))

学习目标

评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
2. 对工作的积极性
3. 诚信/道德
4. 领导力----------------------------------------------------------
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
7. 与其他人员的关系
表现
9. 驾驶技能:正常情况--
10. 驾驶技能:中等/高压力情况
11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间
12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用
13. 报告撰写:语法/拼写/整洁
14. 现场表现:正常情况
15. 现场表现:中等/高压情况
16. 调查技能
17. 当面询问/审讯技巧
18. 发起活动的主动性
19. 警员安全:一般情况
20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
21. 控制冲突:口头命令能力
22. 控制冲突:武力使用
23. 问题解决:技巧/决策
24. 通信:规范/程序的使用
25. 无线电:倾听和理解
26. 无线电:清晰简明传输信息
27. 移动电脑终端 (MCT)
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
29. 刑事诉讼程序
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
31. 角色深度的刻画----------------------------
32. OOC举止

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