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洛圣都警察局

"To protect and To serve"


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警察局长是?(Otto Schmidt):

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Re: [PO-Ⅰ] Cary Evans [2023/8/22]

总结先前警员的个人采访,以及对各位教官文书报告的总结以及访问,我确信Cary Evans警员有足够的能力晋升为二级警员。恭喜他。

Re: [PO-Ⅰ] Cary Evans [2023/8/22]

洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练评估报告
实地训练学员
Cary Evans
警徽编号.
117731
实地训练官
Constandine Jung
警徽编号.
117794
巡逻编号
25T16
日期
1/10/2023
时间
20:30 - 21:30
持续时间
1小时


本次评估阶段巡逻考察项目全面,可以对该警员进行全面评估

评估结果

警员 Cary Evans 在本次实地训练中的表现相当不错. 警员 Cary Evans 发现了一位涉嫌鲁莽驾驶的驾驶员, 将他拦截之后, 发现其有两张没有缴纳的罚单, 已逾期一周, 遂完成了所有逮捕流程, 流程完全合规, 并在没有任何指导的情况下完成了报告的撰写.

(( 扮演过程中始终保持互动, 内容生动, 角色形象丰满 ))

学习目标

评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
2. 对工作的积极性
3. 诚信/道德
4. 领导力----------------------------------------------------------
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
7. 与其他人员的关系
表现
9. 驾驶技能:正常情况--
10. 驾驶技能:中等/高压力情况
11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间
12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用
13. 报告撰写:语法/拼写/整洁
14. 现场表现:正常情况
15. 现场表现:中等/高压情况
16. 调查技能
17. 当面询问/审讯技巧
18. 发起活动的主动性
19. 警员安全:一般情况
20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
21. 控制冲突:口头命令能力
22. 控制冲突:武力使用
23. 问题解决:技巧/决策
24. 通信:规范/程序的使用
25. 无线电:倾听和理解
26. 无线电:清晰简明传输信息
27. 移动电脑终端 (MCT)
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
29. 刑事诉讼程序
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
31. 角色深度的刻画----------------------------
32. OOC举止

Re: [PO-Ⅰ] Cary Evans [2023/8/22]

洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练指引报告
实地训练学员
Cary Evans
警徽编号.
117731
实地训练官
Mark Young
警徽编号.
117774
巡逻编号
25E13
日期
2023/09/29
时间
2040
持续时间
两小时二十分钟


巡逻叙述

2023年09月29日,三级警员Mark Young与一级警员Cary Evans组成25E13进行实地训练.
突出表现:
Cary Evans警官在日常巡逻中可以很好的驾驶巡逻车并严格遵守交通规则
Cary Evans警官在进行交通拦截时可以很好的处理,表现的十分出色。
((OOC态度很好,扮演良好))
问题:
无线电发送稍慢,总体良好
总结:Cary Evans警官总体表现优秀。驾驶,日常警务的处理十分优秀,无线电,MDC和对于部门政策的理解较好。((OOC态度,扮演很好。在扮演中表现出角色的情感和其个性。))

学习目标

评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
2. 对工作的积极性
3. 诚信/道德
4. 领导力----------------------------------------------------------
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
7. 与其他人员的关系
表现
9. 驾驶技能:正常情况--
10. 驾驶技能:中等/高压力情况
11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间
12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用
13. 报告撰写:语法/拼写/整洁
14. 现场表现:正常情况
15. 现场表现:中等/高压情况
16. 调查技能
17. 当面询问/审讯技巧
18. 发起活动的主动性
19. 警员安全:一般情况
20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
21. 控制冲突:口头命令能力
22. 控制冲突:武力使用
23. 问题解决:技巧/决策
24. 通信:规范/程序的使用
25. 无线电:倾听和理解
26. 无线电:清晰简明传输信息
27. 移动电脑终端 (MCT)
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
29. 刑事诉讼程序
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
31. 角色深度的刻画----------------------------
32. OOC举止

Re: [PO-Ⅰ] Cary Evans [2023/8/22]

洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练指引报告
实地训练学员
Cary Evans
警徽编号.
117731
实地训练官
Gavin Kingston
警徽编号.
117937
巡逻编号
2A15
日期
2023/9/27
时间
20:00-23:40
持续时间
3:00


巡逻叙述

在本次实地训练中,Evans警官注重警局的个人形象,保持制服的干净整洁,在巡逻中驾驶警车时遵守交通规则并在路口降低车速并观察路口交通情况后安全通过,在巡逻结束后的巡逻报告中能够出色的完成巡逻报告的撰写,在对入室盗窃的受害人的采访时能获取到重要线索。能够理解并简明与其他单位传输信息。
不过Evans警官在很多地方有着明显的不足,首先是在响应其他单位的TAC支援请求后,Evans警官对洛圣都的不常去的街道名称不熟悉,容易晕头转向,当然这也与其他警员汇报嫌疑人动向的不熟练有着很大的关系。在巡逻中不能及时的发现正在发生的违法和违规行为,多次与超速的车辆擦肩而过时无动于衷,在其他单位追捕到嫌疑人后到场,Evans警官的主动性有待提高,不与人交谈,只默默的跑到一边站着警戒。在采访入室盗窃的受害人获取了有效信息没有发布犯罪通报。

学习目标

评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
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2. 对工作的积极性
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3. 诚信/道德
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4. 领导力----------------------------------------------------------
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外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
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职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
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7. 与其他人员的关系
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表现
9. 驾驶技能:正常情况--
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10. 驾驶技能:中等/高压力情况
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11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间
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12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用
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13. 报告撰写:语法/拼写/整洁
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14. 现场表现:正常情况
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15. 现场表现:中等/高压情况
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16. 调查技能
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17. 当面询问/审讯技巧
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18. 发起活动的主动性
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19. 警员安全:一般情况
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20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
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21. 控制冲突:口头命令能力
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22. 控制冲突:武力使用
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23. 问题解决:技巧/决策
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24. 通信:规范/程序的使用
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25. 无线电:倾听和理解
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26. 无线电:清晰简明传输信息
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27. 移动电脑终端 (MCT)
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知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
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29. 刑事诉讼程序
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(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
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31. 角色深度的刻画----------------------------
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32. OOC举止
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Re: [PO-Ⅰ] Cary Evans [2023/8/22]

洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练指引报告
实地训练学员
Cary Evans
警徽编号.
117731
实地训练官
Sabrina Rebecca
警徽编号.
118560
巡逻编号
2-Adam-11
日期
25/09/2023
时间
20:10-21:40
持续时间
01:30


巡逻叙述

在与他本次的实地训练过程中。首先,警员 Evans 的制服有明显的煲烫的痕迹,制服很干净且整洁。在车内,警员 Evans 与我的谈吐非常不错,他也非常谦虚的找我学习,也知道自己该做些什么。我们晚上巡逻半小时后,拦截了一台车。拦截的车型是一台黑色的四门轿车,车内的驾驶员对警员 Evans 并不是很友好,而他做出来的举止令我很欣慰。他依旧能礼貌有耐心的与驾驶员交流,不会显得很无礼或是对驾驶员非常的仇视。在拦截过程中,能够遵循拦截顺序和对讲机秩序。开出一张罚单后,与我返回了巡逻。

学习目标

评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
2. 对工作的积极性
3. 诚信/道德
4. 领导力----------------------------------------------------------
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
7. 与其他人员的关系
表现
9. 驾驶技能:正常情况--
10. 驾驶技能:中等/高压力情况
11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间
12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用
13. 报告撰写:语法/拼写/整洁
14. 现场表现:正常情况
15. 现场表现:中等/高压情况
16. 调查技能
17. 当面询问/审讯技巧
18. 发起活动的主动性
19. 警员安全:一般情况
20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
21. 控制冲突:口头命令能力
22. 控制冲突:武力使用
23. 问题解决:技巧/决策
24. 通信:规范/程序的使用
25. 无线电:倾听和理解
26. 无线电:清晰简明传输信息
27. 移动电脑终端 (MCT)
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
29. 刑事诉讼程序
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
31. 角色深度的刻画----------------------------
32. OOC举止

Re: [PO-Ⅰ] Cary Evans [2023/8/22]

洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练指引报告
实地训练学员
Cary Evans
警徽编号.
117731
实地训练官
Evelyn Winchester
警徽编号.
117826
巡逻编号
2-Adam-19
日期
2023/09/23
时间
22:30-23:30
持续时间
1小时


巡逻叙述

本次实地训练时间较少,很多地方没有观察到,本次实地训练是由我在开车,所以驾驶技能我并没有观察到,并且这次实地训练主要是围绕在TAC-1,在我的观察下,Cary Evans警官对地图册/GPS的使用是比较熟练的,在TAC-1中我们担任头车时,Cary Evans警官能够精确的给没有视野的单位实时汇报嫌疑人的位置,并且在我驾驶车辆时丢失视野后,Cary Evans警官能在听着无线电内其他警官报点的同时在地图上标注明确的地点.
结束实地训练后,我查看了Cary Evans警官的报告,在我看来对于撰写报告的条理性/细节/时间使用,以及语法/拼写/整洁都非常不错,把巡逻的一小时的细节都写了出来.
(点击访问)
总结:这次实地训练时间并不长,我的观察有限.在我能观察到的地方,没什么错误,能在及格线上.

学习目标

评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
2. 对工作的积极性
3. 诚信/道德
4. 领导力----------------------------------------------------------
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
7. 与其他人员的关系
表现
9. 驾驶技能:正常情况--
10. 驾驶技能:中等/高压力情况
11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间
12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用
13. 报告撰写:语法/拼写/整洁
14. 现场表现:正常情况
15. 现场表现:中等/高压情况
16. 调查技能
17. 当面询问/审讯技巧
18. 发起活动的主动性
19. 警员安全:一般情况
20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
21. 控制冲突:口头命令能力
22. 控制冲突:武力使用
23. 问题解决:技巧/决策
24. 通信:规范/程序的使用
25. 无线电:倾听和理解
26. 无线电:清晰简明传输信息
27. 移动电脑终端 (MCT)
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
29. 刑事诉讼程序
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
31. 角色深度的刻画----------------------------
32. OOC举止

Re: [PO-Ⅰ] Cary Evans [2023/8/22]

洛圣都警察局
实地训练程序学员
实地训练指引报告
实地训练学员
Cary Evans
警徽编号.
117731
实地训练官
Denzel Blanton
警徽编号.
117593
巡逻编号
2A5
日期
9/22/2023
时间
20:30
持续时间
2小时


巡逻叙述

我三级警员Denzel Blanton与一级警员Cary Evans与9月22日的晚上8;30使用呼号2A5进行了一次实地训练程序在巡逻到8;50的时候我们发现一名警员倒地不起随后Blanton对到底人员进行救治Evans警官在旁边协助直到FD到场,随后现场指挥官命令2A5可以从现场清理了,随后21;00的时候我们响应了警员的支援请求在现场长官要求Denzel Blanton与Cary Evans,对旁边的车里进行驱散随后就从现场清理了,21;30的时候Denzel Blanton与Cary Evans在巡逻的时候看到了一辆鲁莽驾驶的车里撞上了一辆市民车里随后双方下车进行争论,Denzel Blanton与Cary Evans汇报了无线电下车进行控制现场,最后Cary Evans给鲁莽驾驶的驾驶员开出了一张罚单,随后响应到了布罗奇大街的支援请求到达现场后搜索报警人,但是没有找到最后只能清理,22;30、结束勤务.
总结;Cary Evans警官对于无线电的使用以及汇报还有对于执法流程显然非常熟悉,在巡逻期间我Denzel Blanton像他提问了洛圣都警察局的座右铭和洛圣都警察局对于雇员酗酒问题的态度是什么还有警员在什么情况下可以使用合法合理的致命武力的问题Cary Evans可以很好进行回答.我查看了Cary Evans警官的巡逻报告,Cary Evans警官的巡逻报告写的非常清晰并且在巡逻结束后很快就提交了巡逻报告.不足的是Cary Evans警官在警戒的时候不能与群众保持安全距离

学习目标

评级说明:使用以下量表对学员的表现进行评级。对于需要改进的,FTO必须在巡逻说明中做出解释。
  1. 需要改进 (N/I) - 学员在达到这一学习目标方面表现出不令人满意的行为,需要进一步指导。
  2. 合格 (C) - 学员在达到了这一学习目标,并表现出了可接受/胜任的行为。
  3. 优秀 (S) - 学员在这个学习目标上表现出了卓越的行为,并超越了期望标准。
  4. 没有观察 (O) - 没有观察此行为。

((请在bbcode内的"[ center][ /center]的中间"填写 √ ,第一行代表S 第二行代表C 第三行代表N/I 第四行代表O))

态度
S
C
N/I
O
1. 对于反馈的接受
2. 对工作的积极性
3. 诚信/道德
4. 领导力----------------------------------------------------------
外貌
5. 制服及装备---------------------------------------------
职业关系
6. 与公民/社区的关系-------------------------------------
7. 与其他人员的关系
表现
9. 驾驶技能:正常情况--
10. 驾驶技能:中等/高压力情况
11. 地图册/GPS的使用:方位/响应时间
12. 报告撰写:条理性/细节/时间使用
13. 报告撰写:语法/拼写/整洁
14. 现场表现:正常情况
15. 现场表现:中等/高压情况
16. 调查技能
17. 当面询问/审讯技巧
18. 发起活动的主动性
19. 警员安全:一般情况
20. 警员安全:可疑人员、嫌疑人和囚犯的情况
21. 控制冲突:口头命令能力
22. 控制冲突:武力使用
23. 问题解决:技巧/决策
24. 通信:规范/程序的使用
25. 无线电:倾听和理解
26. 无线电:清晰简明传输信息
27. 移动电脑终端 (MCT)
知识储备
28. 警局政策和程序-----------------------
29. 刑事诉讼程序
(( 角色扮演质量 ))
30. 角色扮演质量
31. 角色深度的刻画----------------------------
32. OOC举止